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数字哲理中的领导艺术
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《领导科学》2013年 第22期 18-19页
作者:康井泉中共北京市大兴区委党校副校长 
数字是枯燥的,但内容是鲜活的。数字本没有特别的概念,看似符号而已,但当赋予数字不同的内容时,其就会有深刻的含义,包括它们所蕴含的领导哲理与领导艺术。
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演好领导舞台上的“非领导”角色
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《领导科学》2014年 第8期 18-19页
作者:康井泉中共北京大兴区委党校 
领导工作的多重性质决定了领导干部的多重角色,在家庭、单位、社会上的多种角色也赋予了领导干部多重责任、义务与担当,演好领导舞台上的"非领导"角色,体现了领导者的智慧、修养、艺术、魅力与深度。
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