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舞蹈在印度电影中的审美意义
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《戏剧之家》2014年 第10期 180-182页
作者:康俊芳北京师范大学珠海分校广东珠海519000 
从审美的角度来研究印度电影中的舞蹈艺术,关键在于理清印度电影舞蹈中是如何融合与展现审美三大特性的。因此,本文尝试着从两个方面、两条主线来探究这一现象。一方面是印度舞蹈的审美特点以及它与电影传媒的完美融合,另一方面则是审...
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基于Gabor滤波器组的自适应图像配准计算
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《云南大学学报(自然科学版)》2009年 第S1期31卷 9-12页
作者:郭晓洁 康俊芳 蒋慕蓉云南大学信息学院云南昆明650091 
图像配准是图像融合的基础,在医学图像处理中有着广泛的应用.而大部分的医学图像都包含很多细小纹理,如果直接对这些图像进行配准,其配准结果会丢失很多细节,影响图像融合的结果.本文结合Gabor滤波器设计,通过将概率密度函数引入到配准...
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民族舞蹈教学新模式的探索——评《民族舞蹈技能训练之教学模式研究》
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《中国教育学刊》2017年 第6期 J0004-J0004页
作者:康俊芳北京师范大学珠海分校 珠海市舞蹈家协会 珠海市香洲区音乐舞蹈家协会 
每个民族都具有体现自身特色的文化和艺术,民族舞蹈作为民族文化艺术的独特表征之一,包含着一个民族所蕴含的引人瞩目的艺术特性。21世纪以来。随着我国对外开放的不断深入,中华民族灿烂文化及其包括舞蹈在内的相关艺术在全世界传播...
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从基本训练到组合训练的舞蹈动作教学模式——评《大学生舞蹈教学指导》
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《中国教育学刊》2017年 第7期 I0002-I0002页
作者:康俊芳北京师范大学珠海分校 珠海市舞蹈家协会 珠海市香洲区音乐舞蹈家协会 
当前教育改革提出学校要大力推进校园文化建设,培养具有多层次能力的新世纪人才,要营造具有时代特性、健康向上和高雅文明的校园文化氛围,因此全国各地很多高校都在大力加强和完善大学生艺术教育教学体系,其中舞蹈艺术训练作为大学...
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高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略探究
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《艺术科技》2016年 第2期29卷 378-378页
作者:康俊芳北京师范大学珠海分校广东珠海519085 
舞蹈是一种使用肢体语言进行情感演绎的艺术,其主要依靠各种肢体动作完成场景的表演。舞蹈本身具有非常多样化的社会元素以及角色含义,随着社会的发展也越来越受到更多人的喜爱。舞蹈教学作为高校非常重要的教学内容,在引导学生进行情...
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