文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"作者=康灵敏"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

在亲身体验中促进幼儿STEAM能力发展: 收藏
分享
引用; 《文理导航》2023年第5期 82-84页; 作者：康灵敏江苏省海安市明道幼儿园江苏海安226600; STEAM作为一个合成词,是由科学、技术、工程、艺术和数学五个英文单词的首字母组合起来的。STEAM教育理念是基于现实生活中所需要解决的问题,综合多学科的知识,在解决问题的过程中促进幼儿在科学、工程、技术、艺术和数学方面得到全面...; STEAM作为一个合成词,是由科学、技术、工程、艺术和数学五个英文单词的首字母组合起来的。STEAM教育理念是基于现实生活中所需要解决的问题,综合多学科的知识,在解决问题的过程中促进幼儿在科学、工程、技术、艺术和数学方面得到全面的发展和提升。; 来源：详细信息评论

如何将民间艺术文化渗透到幼儿教育中: 收藏
分享
引用; 《教师博览（下旬刊）》2011年第8期1卷 60-60页; 作者：康灵敏江苏省海安县老坝港幼儿园; 随着时代的发展和社会改革的不断深入,人们越来越重视我国传统的优秀的民间艺术。幼教工作者有责任和义务将我国优秀的传统民间艺术传授给幼儿,让他们继承和发扬我国优秀的传统民间艺术,培养他们的民族意识和爱国精神。一民间艺术在幼...; 随着时代的发展和社会改革的不断深入,人们越来越重视我国传统的优秀的民间艺术。幼教工作者有责任和义务将我国优秀的传统民间艺术传授给幼儿,让他们继承和发扬我国优秀的传统民间艺术,培养他们的民族意识和爱国精神。一民间艺术在幼儿教育中的应用民间艺术的丰富多彩性,有助于丰富幼儿的想象力,给幼儿真的启迪、善的,陶和美的享受。民间艺术丰富多彩,但能够真正作为教学内容运用在幼儿教育中的却很少。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部