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核心素养导向的语文课堂教学如何呈现与实施
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《北京教育(普教版)》2022年 第4期 71-72页
作者:康珺北京市大兴区第一中学 
在课程改革深入推进的大背景下,面对新时代、新形势、新任务、新挑战,作为教师,我们在传授知识、夯实文化基础的同时,必须实现学生的自主发展和社会参与,全学科、多角度地促进他们身心和谐、个性发展,提升学生的思维认知素养。因此,教...
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高校健身健美专家系统的设计和实现
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《太原科技大学学报》2005年 第2期26卷 126-130页
作者:康珺 陈立潮华北工学院计算机科学与技术系太原030051 
为研究高校健身健美专家系统的设计和实现方法,探索有效的专家系统建造模型,采用.net编程技术,结合模糊技术、神经网络和面向对象等新技术的出现进行系统分析,构建了知识库及两套推理机,使用了自学习机制,提高了专家系统的运行效率。
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一种基于改进神经网络的系统辨识方法
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《计算机与数字工程》2012年 第1期40卷 31-33页
作者:康珺 孟文俊太原科技大学机械工程学院太原030024 中北大学软件学院太原030051 
该文在分析神经网络辨识技术特点及现状的基础上,将BP神经网络结构和遗传算法相结合,设计了一种适用于非线性系统的辨识器模型。该辨识器模型首先建立初始的BP神经网络结构,再利用遗传算法对BP神经网络的权值和阈值进行优化,从而优化BP...
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基于动态模糊神经网络的非线性系统辨识
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《太原科技大学学报》2011年 第6期32卷 432-436页
作者:康珺 孟文俊 王倩怡太原科技大学机械工程学院太原030024 中北大学软件学院太原030051 
在分析模糊神经网络辨识特点及现状的基础上,设计了一种适用于非线性多输入系统的辨识模型。本模型将T-S模糊模型与5层动态模糊神经网络结构相结合,通过参数学习算法优化辨识结构,对辨识模型进行反馈调节,得到的辨识精度较高。另外,对...
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