摘要：国土空间治理现代化的支撑技术面临着一系列的严峻挑战。为了响应高质量发展的新高度战略,本文首先梳理了国土空间治理现代化支持技术体系下主要技术(感知技术、数智技术、规划技术和预警技术)的现状、问题;然后针对新时代国土空间治理现代化需求,构建了集成感知立体化、数据价值化、规则图谱化、决策智能化、系统平台化、平台数治化的国土空间治理智慧化支撑技术体系;最后设计并构建了面向高质量发展理念的全感知、能学习、自适应、慧治理的国土空间治理现代化平台体系。

摘要：在桥梁建成后,桥梁的安全、稳定运行离不开日常的管理与养护,传统的人工管养方式费时费力且效果不佳,以知识库和推理机为基础的专家系统,可大幅度地提高桥梁管养的有效性和高效性。以赣江特大桥监测系统为应用背景,针对实时监测和人工巡检数据,设计和开发了一套基于Jess的桥梁智能决策专家管养系统。该系统根据现行的桥梁管养规范和桥梁管养专家的经验建立专家系统的事实库与规则库,以CLIP文件描述桥梁各种病害及应采取的治理维修措施,系统根据输入的桥梁病害描述进行推理,并自动化输出相应的桥梁病害养护、维修和治理措施。实践表明,该管养系统能自动化给出最优的桥梁管养策略,提升了桥梁的管养效率,为桥梁的管理与养护提供了可靠的保障。

摘要：新课改要求加强练习课的指导功能,但一些教师在练习课中仍然是机械重复训练占主导,只求数量不求质量的数学练习课随处可见。低效的练习课主要表现为练习设计和练习实施两方面的问题。练习设计中的主要问题包括:理念和教学行为的相脱节;练习课的教学目标不明确;练习的内容随意性大。实施中的主要问题包括:练习的组织形式单一,学生练习的兴趣不高;练习的反馈不全,不注重方法的提升和总结;没有发挥学生的主体性,没有发挥评价的激励功能。解决策略主要包括:明确练习课的地位和作用,激发教师研究热情;加强练习设计的研究,提高教师的练习设计水平;转变观念,提高练习课堂组织的艺术和能力。

摘要：数与计算历来是小学数学教学的重点内容。随着新课程进一步实施，面对理念的更新。教材的改版和变化，老师们在计算教学时，出现了很多教学的误区：重视“情景创设”而忽略了“计算味”：重视“算法的掌握”而忽略了“算理的教学”：追求算法“多样化”而忽略了“优化”：重视“知识应用”而忽视了“计算技能熟练”：重视“知识的建构”而忽略了“习惯的培养”。

摘要：如果你想给远方的朋友寄一个椰子，让他领略—下热带风情，你会怎么做？打包？那你就out了，在美国夏威夷岛旅行的人可不是这么做的，他们直接在椰壳上写上地址，贴上邮票，然后这个原滋原味的椰子包襄就从夏威夷当地的胡勒华邮局寄出去了。怎么样，有创意吧!厚厚的椰壳还是天然的包装材料，可比纸箱、泡沫箱之类的坚固多了。

摘要：采用模态分析和拓扑优化相结合的方法设计窗式空调的电机支架,使其固有频率满足减振要求,并尽可能减少电机支架的重量。首先采用ANSYS对电机支架进行模态仿真分析,然后使用B&K设备对电机支架进行模态测试,校核仿真模型的边界条件。在此基础上,对电机支架进行拓扑优化,将固有频率设置为目标函数,减重百分比设置为约束条件。最终优化的结果是电机支架固有频率提高3 Hz,避开了电机旋转频率,电机支架重量减少14%。