摘要：大众音乐文化具有较为鲜明的时代规约性。新媒体语境下大众音乐文化的形式与价值取向一直在发展中不断变化。实现传统经典音乐与经典精神价值在现代音乐文化生活中的重构,建设具有艺术品质与持久艺术魅力的绿色生态的大众音乐文化生活,既是音乐审美发展的大势所趋,也是当代音乐文化的创造者责无旁贷的社会责任。

摘要：林怀民创作的《水月》1998年由云门舞集酋演后，即获得巨大成功，好评如潮，几乎已成为亚洲乃至世界现代舞蹈史上里程碑式的作品。其清冷简洁、亦真亦幻的舞台布景，内敛沉稳、刚柔并济的舞蹈动作，深沉厚重、庄严肃穆的舞蹈音乐，营造出一幅幅内省、冷俊、虚无、梦幻的奇异画面，直指内心、引人冥想、发人深思。

摘要：新媒体的发展给人们的视听文化生活带来了从形式到内容的深度变化,是迎合大众消费与娱乐口味走大众化的市场路线追求利益的最大化,还是坚守音乐艺术的底线走小众化的路线追求音乐的精神品格,这并不是一个艰难的抉择而是事物存在的两个面。科技与市场的双重作用,视听化生活"大众化"的是一种历史必然,而为音乐的精神品格守望的"小众化"做法因承载着历史艺术精粹积淀与现实精英文化传承的使命更应该坚守。在现代音乐艺术生态当中,大众化与小众化是既具有不同价值取向,又相互影响、相互关联,在一定的条件下它们能实现视域消融。

摘要：在音乐作品中，主题的设计至关重要，它既要明确表达乐曲的基本音乐形象，又要为后面音乐的展开提供原材料及可能性，而丰富的主题展开手法更是一部成功音乐作品关键及其魅力之所在。巴赫《C大调二部创意曲》正是这方面的典范之作。

摘要：《韶乐》乐舞内容中蕴含着丰富的政治伦理思想,充分体现了以乐"成人"的社会功能和以人为本、以德治国的政治伦理原则。在当今社会,重拾《韶乐》的艺术追求与政治理论功用正是重新建构以传统文化为根基的当代音乐文化生活、建设生态化的社会文明新秩序的伦理依据。

摘要：艺术教育作为基础教育中一个重要、特殊的组成部分，有着重要的育人功能。随着经济的发展和社会的进步，人们对艺术的兴趣越来越浓、对艺术教育改革发展的要求越来越高。那么，何为艺术教育，艺术教育在基础教育中的基本定位与价值体现是什么，湖南基础教育中的艺术教育改革包括哪些方面，都值得我们去探讨与研究。

摘要：音乐是听觉的艺术,音乐也是直指人心的艺术,音乐自身的特点决定了音乐表现的双重特性——明确性与模糊性,本文拟通过对穆索尔斯基《古堡》的音乐分析,从音乐的表现对象,音乐的表现手段和理解音乐等三个方面来论述音乐表现的双重性,以期为理解和欣赏音乐寻找一个较为恰当的依据和途径。

摘要：湖南演艺文化产业是湖南文化产业中的重要组成部分．它的发展面临着机遇与现实的挑战。本文通过对演艺文化产业的阐述与分析，寻找和发现湖南文化产业在发展中存在的不足，针对出现的问题进行对策性的研究和探讨。

摘要：视唱练耳作为一门兼具综合性与基础性的学科,其教学与训练不仅要体现专业技能的科学性与严谨性,更要体现作为音乐艺术的审美体验。要在视唱练耳的基础训练与音乐表现等各个环节中注重审美体验,激发学生的学习热情,提高教学效率。

摘要：早在一百多年前,湖南第一师范的招生广告就提出:“国家之盛衰视人才,人才之消长视教育,教育之良窳视师范”是的,教师是教育的关键因素。近年来,湖南农村音乐教师的师资规模、人才结构等方面进一步优化,但是农村音乐教师的师资缺口依然很大,教师队伍结构不合理等问题依然非常突出。