摘要：一、以复杂问题情境重构《溶解》单元情境学习理论认为，学习发生的情境本身是所学知识的重要组成部分。由此可知，从简化问题情境和复杂问题情境中切人的探究活动，即便在学科层面指向相同内容，学生所学已悄然发生变化。

摘要：本文提出一种中频油管电加热技术,它利用油井中的油管做热源体,将电能转化成热能直接加热井筒内的液体。电能由三相配电变压器输出,经AC-DC-AC逆变电路输出电能传送到油管,经油管下部的油套管接触器连接到套管,形成一个完整的回路。本技术有效地解决了电网扰动和采油油管结蜡问题。

摘要：发展学生的思维能力是教育的重要目的,但并不是所有的课堂互动都能发展学生的思维能力。思维型互动着力于将思维能力的培养贯穿于教学的全过程,关注、听懂和回应学生的科学思维,以学生的真实想法设计和开展课堂形成性评价。实现高质量的思维互动有以下教学策略:开放式的真实任务、形成性对话和思维碰撞;思维型互动的重要学习环境包括:进阶式的学习目标、形成性的课堂评价和创造型的思维环境。

摘要：水泥混凝土运输车辆缺乏有效监管,需要实现数字化、信息化管理。文章提出了一种基于蓝牙技术和SIM908模块的水泥混凝土车辆运输管理系统,在分析了水泥混凝土运输车辆管理系统的基础上,设计了系统整体框架。采用以CSR公司的主流蓝牙芯片,通过SIM908模块实时获取车辆运输轨迹并将这些信息传输到远程中心服务器。

摘要：论文分析了我国煤矿生产形势严峻、各种灾害事故频发以及现阶段研究成果后,得出当前存在的不足和问题,并提出建立基于GIS技术和矿山物联网平台的矿山突发灾害逃生平台。以徐州夹河煤矿搭建的矿山物联网平台为基础框架,通过对GIS技术及最短路径技术的研究,开发了矿山突发灾害逃生平台。通过该平台可以实现矿山信息管理、实时监测井下工作环境、灾害事故提前预警以及灾害发生时生成最短路径等功能,保障了煤矿井下工作人员的人身安全。

摘要：探讨生淀粉替代预糊化淀粉对中华鳖(Pelodiscus sinensis)生长和饲料利用的影响。试验设计了等氮、等能、等淀粉含量,不同生淀粉替代预糊化淀粉比率(0%、33%、67%和100%)的4种饲料,测定了各试验组稚鳖的摄食率、生长速度、消化率、体组成。结果显示,各试验组稚鳖的特定生长率、肝体指数、脏体指数、鳖体组成、饲料干物质、蛋白质和脂肪的消化率均无显著差异;随着生淀粉替代预糊化淀粉比率的增高,摄食率逐渐增加,蛋白质效率逐渐降低;生淀粉完全替代预糊化淀粉,饲料系数显著增高。研究结果表明,中华鳖对生淀粉具有较高的利用能力,饲料淀粉预糊化可以增加稚鳖的饲料利用率,但是对生长性能没有影响。

摘要：鉴于稠油开采过程中的蒸汽吞吐及蒸汽驱技术,提出了对井口蒸汽质量流量计量的新方法。首先测量蒸汽通过涡街发生体后的差压,得到涡街频率,进而求出蒸汽的质量流量。这里主要介绍了用于蒸汽质量流量计量的压差式涡街流量计的原理,并对流量计的检测特点和实现的可行性进行了简单阐述。

摘要：《艺术素养》是高职院校重要的美育课程,对于促进学生综合素质全面发展能够发挥出重要作用。在国家积极推进大思政课建设的背景之下,为了全面提升高职院校的人才培养质量,需要高职院校在办学过程中对音乐教育给予高度关注,积极践行大思政课建设相关要求,在课程思政方面进行不断探索,从而使课程的美育功能得以体现。本文围绕艺术素养课程中的音乐模块进行探讨,遵循美育教育的原则,对高职音乐教育的美育功能与实践策略进行探索,设计有效的课堂教学模式优化高职音乐教育,充分发挥出美育教育的价值,助力高职院校学生综合素质的全面提升,为培养高素质劳动者和技术技能人才奠定坚实基础。

摘要：粤东客家山歌主要指的是粤东北地区的山歌,主要包括梅县、兴宁、五华、蕉岭、平远、大埔、丰顺一带。粤东客家山歌继承了《诗经》的传统风格,受到唐诗律绝和竹枝词的深刻影响,还吸取了其他民族的优秀精华部分。内容广泛、语言朴素,"赋""比""兴"等修辞手在客家山歌中得到广泛运用,形象生动地描绘了人们各种复杂的心理和思想情感,体现了劳动人民丰富多彩的生活。本文从歌词、题材、音乐、表演形式四个方面对粤东客家山歌的艺术特征进行分析,目的是更好的传承和发扬客家音乐文化。

摘要：随着"科教兴国"战略的确立,我国教育事业获得了蓬勃的发展。近年来,国家教委提出"应试教育"应向"素质教育"转轨,各级教育部门开始重视和加强学校美育与艺术教育,将艺术教育作为转轨的重要途径之一。新音乐课程标准中指出"音乐教育是进行美育的重要手段之一,而优美健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉。"