摘要：科学探究能力是物理课程应培养的核心素养之一,中考物理试题对初中物理教与学具有重要导向作用。依据义务教育物理课程标准,统计分析我国2020年至2022年90份省会城市中考物理试卷2136个中考试题中的413个科学探究试题。统计结果显示,这几年的科学探究试题侧重考查了“分析与论证”“进行实验与收集证据”和“设计实验与制订计划”等科学探究要素,与课标内容要求和必做实验的关联度显著,试题素材主要源于教材等。最后提出中考物理探究试题的命制应坚持素养立意、严格依标命题、用活教材和挖掘本土资源等建议。

摘要：利用大数据和人工智能方法精准识别海量学术成果的主流学术关键,挖掘作品内涵知识及分析文学主题关联尤为重要,本文针对余华文学作品的研究文献开展主题特征、行文脉络研究,在数字人文视域下为把握作者创作倾向和特点提供依据。结合数据挖掘和主题演化的方法对中国知网余华文学作品相关文献进行分析,确认余华文学作品研究核心团体。再对余华文学文献进行文本挖掘,发掘出余华文学研究热点及关联。本文挖掘出了余华作品的核心主题、现实意义和艺术价值,为以其小说为素材的影视改编、艺术创作尽可能还原主题起到积极作用,可提供有效参考和借鉴。