摘要：本文从可持续发展的角度阐述了陶瓷材料的设计、制备、使用、废弃直至再生必须与环境相协调的观点 ,认为研究开发与环境协调的陶瓷材料是材料科学发展的必然。陶瓷的环境材料化必将提高陶瓷工作者的环境意识 ,促进人类与自然的和谐发展。

摘要：实验教学是高校教学的重要组成部分,但是传统的验证性实验教学存在诸多缺点。开设综合设计性实验,在一定程度上突破了传统实验教学模式的禁锢,有利于增强学生学习的积极性和创造性,提高学生的综合素质。本文在总结多年实验教学经验的基础上,试图对这一新的教学方式进行较深入的探讨。

摘要：针对高等院校的环境工程专业课程安排中存在部分课程内容重复比较明显的现象,进行课程整合与调整,其目的是提高教学效果,同时可节省有限的大学课时;通过分析传统环境工程CAD与工程制图课程进行整合必要性,并结合教学实践调整整合后课程章节与课时安排,侧重于学生专业知识实践应用能力和计算机辅助设计能力的培养,从而推动高等院校环境工程专业教学的可持续发展。

摘要：本文介绍了化工原理多媒体CAI课件的选题和设计(包括教学模块设计和多媒体应用设计),使用Power Point、Flash等软件完成设计和制作,可以辅助课堂教学,也可以指导学生自学;同时根据CAI课件的使用实践,简述了CAI课件在教学中的使用情况。