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运用“NB物理实验”软件,提升学科核心素养——以“带电粒子在匀强磁场中的运动”的教学设计为例
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《物理教师》2021年 第7期42卷 67-70页
作者:乐露露 元瑶 廖湘萍 王诗龙湖南工业大学理学院湖南株洲412007 株洲市八中湖南株洲412000 
本文以"带电粒子在匀强磁场中的运动"教学设计为例,运用NOBOOK虚拟实验软件(NB物理实验),在虚拟探究实验与真实实验融合的基础上,优化课堂教学,以实现在物理课堂教学中更好地培育和提升学生核心素养.
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机载综合导航系统方位信号模拟器的设计
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《价值工程》2016年 第18期35卷 204-206页
作者:廖湘萍上海海鹰机械厂上海200436 
机载综合导航系统方位信号模拟器可用于机载综合导航系统处于全向测向和定向测向两种工作方式下,方位系统工作情况的检测,是对综合导航系统测向性能测试和故障维修的必备仪器。文章在简要分析综合导航系统的功能组成和信号特性的基础上...
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一种基于FPGA的高性能卷积神经网络加速器的设计与实现
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《智能物联技术》2021年 第5期53卷 11-17页
作者:曹学成 廖湘萍 李盈盈 丁永林 李炜中国电子科技集团公司第五十二研究所浙江杭州311100 
近年来,随着人工智能技术的发展,卷积神经网络(CNN)作为深度学习技术中的常用算法,在计算机视觉、语音识别及自然语言处理等诸多领域得到了广泛的应用。可编程门阵列(FPGA)因其高并行度和高灵活性等优势常被用于CNN的加速。基于此,本文...
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信息技术拨开情境云雾,促进关键能力提升——以2022年山东物理高考卷17题为例
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《湖南中学物理》2024年 第9期 110-114页
作者:时婕 廖湘萍 高丽宇 王馨仪 胡世新湖南工业大学理学院湖南株洲412007 
以一道新高考物理试题涉及的复杂情境为载体,通过Mathematica软件模拟出带电离子在有界电磁组合场中的三维动态轨迹,使复杂情境、模型建构可视化。通过巧妙的习题教学设计,将现代信息技术融入课堂,助力学生理解能力、模型建构能力和推...
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“5E”教学模式下融入信息技术的物理课堂教学设计——以“显微镜与望远镜”为例
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《湖南中学物理》2023年 第6期 52-56页
作者:高丽宇 廖湘萍 乐露露 元瑶 时婕湖南工业大学理学院湖南株洲412007 株洲市第二中学湖南株洲412007 
以“显微镜与望远镜”为例,融入信息技术,通过“5E”教学模式的五个环节完成课堂教学。利用MATLAB GUI将透镜成像这一复杂的物理过程可视化,帮助学生进行知识建构,扩展对凸透镜成像深层次应用的理解,促进核心素养的提升。
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基于Matlab Guide的信号调制与解调演示实验设计
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《物理通报》2020年 第12期49卷 106-109页
作者:廖湘萍 乐露露 胡世新 王诗龙 罗小刚湖南工业大学理学院湖南株洲412007 株洲市第八中学湖南株洲412007 邵阳县岩口铺镇初级中学湖南邵阳422106 
文章利用Matlab Guide功能,基于高中物理教学要求,对信号的幅度调制与解调、频率调制与解调过程进行动态仿真.旨在结合高中学生所学知识,利用形象化的图像模拟使学生理解基本的调制与解调原理,增强学生对抽象概念的深入理解,调动学生的...
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基于MATLAB Guide的大学物理光学实验平台
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《物理通报》2023年 第6期 122-125页
作者:胡世新 蔡鑫杭 高丽宇 肖楠 肖李艳 廖湘萍湖南工业大学理学院湖南株洲412007 
基于大学物理光学实验的要求,利用MATLAB的交互式软件开发工具Guide设计创建交互仿真界面,制作包括实验背景与原理介绍、实验仿真操作、实验数据分析的光学实验仿真平台.同时,此仿真平台运行编译器可脱离MATLAB环境,独立运行程序.并且,...
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