摘要：本文基于多面角反射器的工作原理,设计了一种可以应用于模拟导弹头上的RCS增强器。为了满足模拟弹头在飞行过程中的动力、热力学环境的要求,对模拟弹头的外形结构和尺寸进行了规定。本设计在所规定的弹头空间内,通过设计一种圆形三面角反射器,再将多个圆形角反射器在弹头内进行合理排布,组成了一个RCS增强装置。经商业软件HFSS仿真计算并在微波暗室中实际测量,验证了在多频点下,当入射角在15°以内时,本设计对模拟弹头均具有大于4dB的RCS提升效果,实现了在C波段和X波段多频点下,对模拟导弹头RCS的增强效果。该设计可应用于检验防空武器装备的技术性能模拟试验中,可以解决模拟弹头RCS过小不易追踪探测的问题,具有一定的实际应用价值。

摘要：戴望舒作为上世纪30年代中国“现代派”诗歌的代表人物，其诗作上承古典余泽，下启现代诗风，以其艺术精神和艺术形式的拓展架起了中国古典诗歌与西方现代诗歌的桥梁，实现了象征主义的中国化，其影响巨大而深远，本文从浓烈诗情的象征意象、自由和谐的优美音节、诗歌中运用散文化的手法。创造性地借鉴古典诗词四个方面深入剖析了戴望舒诗歌的艺术特色。

摘要：中国女性文学发展至明清时期,呈现出前所未有的繁荣局面,以清代最为昌盛。桐城女性文学创作成就斐然,尤以诗歌最为突出。对明清桐城女性诗人诗歌创作的研究,多集中在方维仪、吴坤元、张令仪、姚倚云、吴芝瑛等个案研究上,缺少对明清桐城女性诗歌的整体研究。明清桐城女性诗人多出身名门望族、诗书之家,爱好文学艺术,酬唱应和,创作兴盛,题材丰富,展现了桐城女性诗人诗歌的多彩世界,形成了多种多样的艺术风格。社会环境的接纳、地域文化的依托、家庭教育的滋养、自我意识的觉醒正是明清桐城女性诗人诗歌创作繁荣的根本原因。

摘要：全国著名特级教师于永正,在阅读教学中十分重视读写结合,从课文特点和学生实际出发,正确地寻找和恰当地选择读写结合点,为学生提供有关素材,让学生写作"有米下锅"。他在寻找和选择读写结合点方面,表现出很高的教学艺术。一、读写结合点是文中的一个词语教《我的伯父鲁迅先生》时。

摘要：海明威是我们非常熟悉的美国文坛巨匠，《老人与海》是其代表作之一。它的艺术特色主要表现在简洁的语言，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想等方面。

摘要：如果说建安诗歌为中国文学带来了一种慷慨悲凉的美。那么西晋诗人为中国文学带来了绮丽之美。陶渊明则开拓了一个以自然冲淡为美的天地。他的诗作表现为宁静平淡的境界．是一种新的意境美的类型。“语淡而味腴，各粹之气。悠然流露，最耐玩味。”（伍涵芳《读书乐趣》）指出了陶渊明有平和淡泊的人生境界。自然流露于诗．因之其诗才具有平淡自然之美。陶渊明的田园诗艺术特色主要表现在以下几个方面：

摘要：充满魅力的教学细节，要靠教师精心创设、用心打造。于永正老师的课堂教学，往往将细节作为调度、控制的“机关”。以此操纵着整个教学进程。他曾经说过：“凡是讲到重要的、关键的地方，我总是组织一下教学，有时是提个醒儿，有时只是说一声‘同学们’。有时则什么也不说，只用目光环视一下全班学生。这些看起来很细微的地方，其实都是一种艺术。”（《教海漫记》）如何调控课堂教学的进程呢？于永正老师运用的是语言。它包括：有声语言、无声语言（即体态语言）。

摘要：李清照是中国历史上创造力最强、艺术成就最高的女性词作家。她以特有的女性视角和女性笔触感知人生和抒写感情,形成了凄清孤寂的女性情怀。青春易逝的惆怅、离别相思的愁绪、悼念亡夫的凄凉、怀念故国的痛苦是其凄清孤寂的女性情怀的主要内涵。

摘要：陶渊明和华兹华斯是中西两位伟大的田园诗人,两位诗人的田园诗作如同一座艺术桥梁沟通了中西田园诗歌艺术之流。本文试从"浪漫主义风格"、"语言特色"两个方面探讨两位诗人田园诗歌艺术的相同之处,并试从"思想内涵"、"美学境界"两个方面分析两位诗人田园诗歌艺术的相异之处。

摘要：桐城歌是安徽桐城地区一种历史悠久、富有特色的地方民歌,明代以来,这种出于闾巷、独抒性灵的民间歌谣,得以跻身于时调杂曲之列,或为吟唱或被念诵,刊布成帙、影响深远。先后被文人冯梦龙、顾起元、李子汇等广为辑录。据文献考证,明代收录桐城歌最多的是《风月词珍》,影响最大的是《山歌》,其蕴含的独特社会背景、审美特征、艺术形式,鲜活而生动地反映了有明一代桐城地区社会文化图景和风俗人情,具有重要的研究价值。