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幽默广告在尼日利亚消费者中的品牌传播作用
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《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2017年 第6期19卷 53-56页
作者:马新 JAMES JOAN SHEKWOLO 张乐之辽宁工业大学经济学院辽宁锦州121001 湖南大学新闻与传播学院湖南长沙410082 
近年来,随着"走出去"步伐的加大,中国企业对幽默广告在国外消费者中的作用愈加重视。本文根据消费者行为理论和广告对品牌传播作用原理,在对幽默广告在尼日利亚消费者的品牌传播作用的市场调查及消费者行为分析的基础上得出结...
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多重PCR在诊断慢性上颌窦炎耐甲氧西林金黄色葡萄球菌中的作用
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《上海医学》2002年 第2期25卷 92-94页
作者:刘锋 周水淼 张速勤 邓群 张乐之 许育 王靖第二军医大学附属长海医院耳鼻咽喉科上海200433 湖北宜昌市第一人民医院检验科 第二军医大学附属长海医院检验科 
目的 设计慢性上颌窦炎中耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 (MRSA)的快速检出方法。方法 利用多重聚合酶链反应 (MPCR)技术 ,同时检测同一DNA模板中的金黄色葡萄球菌耐药基因mecA及金黄色葡萄球菌固有的femA基因。结果 femA基因为金黄色葡...
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浅谈临床医学本科药理学实验教学改革
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《四川生理科学杂志》2007年 第2期29卷 93-94页
作者:李军 周红 张乐之 李斌 罗平第三军医大学药学院药理教研室重庆400038 
目的:药理学是联系基础医学、临床医学和药学的重要桥梁学科。要培养符合时代发展需求的医学生,在临床医学本科药理学实验教学方面进行了以下改进:提高学生对实验课的兴趣、将实验课内容和临床实践紧密结合,培养学生自行设计实验的能力。
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祛瘀宁痛贴对软组织肿胀和疼痛的抑制作用(英文)
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《中国临床康复》2004年 第26期8卷 5730-5731页
作者:张乐之 孟德胜 温宝书 吕金胜 开丽 罗平 吴翀解放军第三军医大学药理学教研室重庆市400038 解放军第三军医大学大坪医院药剂科重庆市400042 
背景:祛瘀宁痛贴是第三军医大学大坪医院研制的中药外用制剂,由多种抗炎、镇痛药材组成,其对关节、肌肉、软组织疼痛具有较好的缓解作用。目的:研究祛瘀宁痛贴对组织肿胀和镇痛的作用及其机制。设计:随机对照实验研究。地点和对象:解放...
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人miR-139高效真核表达载体的构建及其功能初探
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《军事医学》2012年 第1期36卷 40-43页
作者:张乐之 张彦 李德彬 叶丙雨 肖丽霞 赵玉军 赵志虎沈阳农业大学畜牧兽医学院沈阳110866 军事医学科学院生物工程研究所北京100071 
目的构建人miR-139高效真核表达载体,初步探究miR-139在乳腺癌ZR75-1细胞中的功能。方法设计成熟miR-139的PCR引物,扩增包含miR-139成熟序列的基因组序列。将扩增产物亚克隆到真核表达载体PIRES2-EGFP(IE)上,构建miR-139真核表达载体IE-...
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原发性肝癌患者红细胞调控血糖的系统血液生物学体外实验研究
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《深圳中西医结合杂志》2013年 第5期23卷 263-265,270页
作者:郭峰 王海滨 张乐之 钱宝华 花美仙第二军医大学长海医院输血科血液免疫研究室上海200433 第二军医大学长海医院实验诊断科上海200433 
目的:利用血细胞快速培养系统模式设计为红细胞调控血糖的系统血液生物学实验,探讨肝癌患者与正常人红细胞胰岛素受体调控血糖浓度能力的差异,为肝癌系统理论研究提供新的思路和研究方法。方法:肝癌患者与正常人枸橼酸抗凝新鲜血各自都...
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药理学实验课教学方法改革的探索与实践
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《西北医学教育》2007年 第5期15卷 883-885页
作者:罗平 颜伟 董燕 周红 张乐之 吴翀 李斌 王晓芹第三军医大学药学院药理学教研室 
药理学实验是一门实践性很强的专业课程,是整个药理学教学过程中的重要组成部分,其教学效果直接影响该专业整体教学质量的高低。在药理学实验教学中,改革教学内容,开设科研设计性实验,引入以问题为基础的学习(PBL)、类比启发式...
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应用Red重组技术构建四环素抗性多基因串联表达载体
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《军事医学》2011年 第10期35卷 754-757,799页
作者:何彰华 师明磊 王洋 叶丙雨 黄芬 张彦 范秋声 王东 肖丽霞 张乐之 李德彬 闫兴 赵志虎军事医学科学院生物工程研究所北京100071 
目的构建一种四环素抗性的多基因串联表达载体。方法设计同源臂引物,通过重叠延伸PCR获取含四环素抗性基因的打靶序列,应用pKD46介导的Red重组系统,在DH5α内替换多基因串联表达载体pET-m28a(+)中的抗性基因序列;再利用同尾酶(isocaudar...
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小学高年级语文教学中前置性阅读设计的研究——作家作品背景材料的补充
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《学周刊(中旬)》2015年 第12期 52-52页
作者:张乐之江苏省新苏师范学校附属小学215002 
在生本教育理念的引领下,前置性学习成为了实现“先学后教”“以学定教”等观念的重要抓手。教师往往会布置前置性作业来帮助学生在课前充分准备,实现课堂上学习成果的沟通交流和师生的精彩互动。
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CA125结果报告的自动化设计和临床应用
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《医疗卫生装备》2005年 第10期26卷 71-71页
作者:吴淑梅 雷长海 张乐之 朱志年第二军医大学长海医院上海市200433 第二军医大学基础部上海市200433 
研究并实施了在微机上开发CA125检测结果报告的自动化处理设计。通过万余例实验证明,这种自动化方法传送速度快,准确性100%,自动打印,可避免人为填报结果误差,在计算机辅助肿瘤标志物检测中有着良好的应用前景。
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