摘要：本文是在集体教研的基础上,对《足球掷界外球》一课的设计思路、教材分析、学情分析、教学过程、实践情况进行研究分析,具体详细地介绍了6个教学片段,以及结合观摩课的分析、思考与感悟,来梳理小学体育课堂有效教学的思路和策略。旨在通过听评课探讨交流,来发现日常体育课存在的问题和注意事项,并从中发现教师教学设计、教学组织管理、教学示范讲解、教学方法、教学能力等方面的薄弱点,以及需要重点提高和改善的地方。经过教研团队的集体教研、讨论交流,来进行系统有深度的分析,并提出有针对性的提升和、与改进方法,帮助青年教师快速成长,并有助于营造良好的教研氛围,提升教学质量和效果。

摘要：《初等国文教授》是目前可见的中国近代首部自编教授法。晚清新式教育的迅速发展,为《初等国文教授》的问世提供了重要的外在动力与环境。原著者王立才丰富、成功的从教经历,喜新求变的个性以及“觉世救民”的情怀,是影响《初等国文教授》创作的内在关键因素。《初等国文教授》在编撰体例、文本设计、行文表述等方面特色鲜明。它在中国近代首创教科书、教授法合二为一的教材新体例;“疏说”设计看似随意,却内在逻辑清晰、缜密;行文重个人思想、情感表达,个性鲜明。《初等国文教授》在中国近代教材发展史上具有重要价值。它既是国人自编教科书改进的有益尝试,又是教授法本土化发展的重要成果,也是“学生中心”教育思想在本土教授法中的早期实践。

摘要：张亚林,女,1959年生于江西抚州市,二级教授、博士生导师、享受国务院特殊津贴专家、中国工艺美术大师评委、全国女陶艺家协会常务副会长兼秘书长,国家艺术基金民间青花人才培养项目负责人、江西省教学名师、江西省学科带头人、江西省“陶瓷产品设计”教学团队负责人、景德镇女陶艺家协会副会长、景德镇市拔尖人才。

摘要：铸铅带冲网、铸铅带扩网/拉网工艺同时需要铸宽铅带机、铸窄铅带机,导致成本很高,影响新工艺的普及应用。因此,设计开发了一种既可满足冲网,又可满足扩网/拉网的铅带纵剪工艺。本文中,首先阐述了铅带纵剪线的设计理念。接着,分析了铅带纵剪线特点。然后,着重论述了铅带纵剪线设备主要由上料小车、开卷机、纵剪主机、张紧机组、收卷机、卸料机构成。最后,介绍铅带纵剪线设备的应用情况。

摘要：自述:提起小幅油画,想到一句话:'钻石小,石头大。'艺术作品都凝聚着画家的心血与灵魂,无论尺幅大小,艺术价值是一样的,小尺幅勾起大情结,让人们感受到了小幅油画背后的大世界、大境界,只要是优秀作品,同样可以成为美术史上的经典。从写生来看,小幅油画是熟悉色彩并加强对色彩调子的整体把握,找出属于自己的艺术语言。

摘要：文章以广告视觉设计为研究对象,阐述了水墨艺术元素的概念、内容及特点,从文化和艺术层面分析了水墨艺术元素在广告视觉设计中的应用价值,从色彩、形态、构图、意境方面分析了水墨艺术元素融入广告视觉设计中的表现形式,结合水墨艺术元素特点,提出从意境营造、文化传达、创新表现层面来提升广告视觉设计效果,为水墨艺术元素融合广告视觉设计提供参考建议。

摘要：本文针对目前装潢艺术设计专业基础——立体构成课程教学当中存在的问题,强调创意思维在立体构成教学中的应用,并对立体构成教学内容和方法进行了探讨,用实际教学内容印证此种教学模式的合理性。

摘要：自述:敦煌莫高窟窟内壁画内容丰富、形式多样、形象生动,拥有深刻的历史文化内涵,具有极高的学术研究价值。彩塑造像也是形神兼备、栩栩如生,充满着佛家'善良为本,慈悲为怀'的情感。接近它们、感受它们,并从其独特的颜料应用和表现技法中汲取养分,结合自己的感悟和体验,力求表现出中国传统佛像造型的韵味和深邃璀璨的色彩。现在去敦煌莫高窟想要实地临摹已是不可能的事实。

摘要：“我感觉越野车就像古时武士胯下的‘战马’。载着我们走出城市、走向远方。对越野的感情是我永远都割舍不了的。我会一直在路上。”