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数据驱动下项目管理课程特色教学体系构建及其应用研究
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《湖南工业职业技术学院学报》2022年 第4期22卷 87-90页
作者:张人龙 刘小红贵州大学管理学院贵州贵阳550025 
随着数据驱动下项目管理活动的日益渗透,以项目管理为基础的管理类专业不断发展。本文以课程教学为导向,强化打造基于KTPA的项目管理课程特色教学体系以及基于混合学习方法的项目管理课程教学方法体系。该课程体系具有“宽基础、活模块...
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数据驱动下供应链管理专业课程特色教学体系设计研究
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《物流工程与管理》2023年 第3期45卷 183-186页
作者:刘小红 张人龙贵州大学管理学院贵州贵阳550025 喀斯特地区发展战略研究中心贵州贵阳550025 
随着供应链管理的重要性日益凸显,以供应链管理为基础的管理类专业也不断发展。文中以供应链管理的教学目标、教学内容、教学方式和成绩考核四个方面为突破口,以课程教学为导向,强化打造基于STEP的供应链管理特色教学体系,构建基于O2O...
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基于云模型的混合量子神经网络算法及其仿真研究
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《统计与信息论坛》2020年 第2期35卷 17-23页
作者:刘小红 张人龙贵州大学管理学院贵州贵阳550025 贵州大学喀斯特地区发展战略研究中心贵州贵阳550025 湖南科技大学商学院湖南湘潭411201 
在云模型、量子算法、神经网络算法等理论研究的基础上,设计了一种以量子比特神经元为信息处理单元的多层量子神经网络——基于云模型的混合量子神经网络算法。在标准数据集上进行的实验仿真表明:混合量子算法具有量子算法轨迹行为性能...
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大数据环境下基于谱机器学习的云物流资源配置
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《统计与决策》2021年 第9期37卷 177-179页
作者:张人龙 刘小红贵州大学管理学院贵阳550025 贵州大学喀斯特地区发展战略研究中心贵阳550025 湖南科技大学商学院湖南湘潭411201 
大数据环境下云物流是一种物流资源共享的物流模式,对有效提高云物流资源配置效率至关重要。文章以云物流资源为研究对象,应用多粒度理论构建基于多粒度的云物流资源配置模型。在Adaboost理论研究的基础上设计混合谱机器学习算法,并应...
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基于不确定因素视角的关键链缓冲区研究
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《软科学》2009年 第8期23卷 26-29页
作者:单汨源 刘永 任斌 张人龙湖南大学工商管理学院长沙410082 
通过分析影响项目进度的两种类型不确定因素,提出从不确定因素视角认识安全时间,并消减偶然性不确定因素加入的安全时间。在分析项目实施中可能由偶然性不确定因素引发的风险事件基础上,设计了一种确定缓冲区的新方法。该方法考虑了导...
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基于多主体仿真的网上市场价格离散研究
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《统计与决策》2015年 第8期31卷 51-54页
作者:单汨源 张忍传 张人龙湖南大学工商管理学院长沙410082 
文章基于搜寻理论和厂商异质理论,运用多主体建模与仿真方法,构建了基于Repast的网上市场价格离散仿真模型,设计了相应的仿真参数与规则,并对仿真结果进行了分析。结果表明:商家异质情况下,价格离散是网上市场均衡价格状态;市场上商家...
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电力网络化下令系统集中化信息云调度方法
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《信息技术》2023年 第6期47卷 129-133页
作者:李杰 王卫 金广厚 张人龙 赵炜卓 向亮国网北京电力调度控制中心北京100031 
由于信息识别结果存在差异,使得调度长度比率过高,难以实现合理的资源调度。根据电力网络化下令系统的工作原理,利用改进的CNN方法设计集中化信息识别算法,获取高精度的信息识别结果;连接多个服务器资源后,形成异构云计算调度环境,添加...
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低碳供应链资源配置算法及其鲁棒性能
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《系统工程》2020年 第3期38卷 36-51页
作者:刘小红 张人龙 单汨源贵州大学管理学院贵州贵阳550025 贵州大学喀斯特地区发展战略研究中心贵州贵阳550025 湖南大学工商管理学院湖南长沙410082 
为合理解决低碳供应链资源的配置效率问题,本文在云模型、量子神经网络研究基础上提出了基于云模型的混合量子神经网络算法。应用混合粒子群算法来确定神经网络的连接权值、隐层神经元个数及各层神经元的阈值等参数。通过对低碳供应链...
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印花成本预算软件系统设计
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《网印工业》2009年 第9期 13-15页
作者:李辉 张人龙 黄国光 
随着纺织工业的发展,数码印花以其个性化、小批量、多品种、高精细、快交货、低污染、艺术独特,正日益受到人们的重视,目前在高档的消费市场,如高档时装、高档面料、工艺礼品、旅游饰品、丝巾、领带等产品的印花中崭露头角,成为发展最...
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突发事件下O2O混合模式在供应链管理教学中的应用
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《物流工程与管理》2021年 第3期43卷 192-193,161页
作者:刘小红 张人龙贵州大学管理学院贵州贵阳550025 喀斯特地区发展战略研究中心贵州贵阳550025 
随着大数据、互联网技术的广泛应用,以及突发事件对正常教学秩序的扰乱,混合教学模式将成为大学课堂中一种必不可少的教学形式。文中首先对常规教学模式的弊端进行深入探讨,然后精准构建突发事件下《供应链管理》课程的线上线下(O2O)混...
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