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优化教学设计 提高课程教学质量
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《西安政治学院学报》2014年 第5期24卷 110-113页
作者:张会舍乌鲁木齐民族干部学院新疆乌鲁木齐830002 
科学的教学设计是提高课程教学质量的有效途径。深刻认识教学设计的目的意义,准确把握教学设计的实质内涵,全面分析教学设计的基本要素,优化教学设计的方法步骤,高度关注教学设计的重大问题,才能有效提高教学设计的质量,进而使课程教学...
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构建课堂互动教学模式初探
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《西安政治学院学报》2009年 第2期22卷 110-112页
作者:张会舍 文雪飞西安陆军学院边防干部训练大队新疆乌鲁木齐830002 
课堂教学是理论课教学的主要途径和平台,积极探索和创新课堂教学互动模式,是提升教学质量的重要方法。本文在如何设计和组织课堂教学互动以及在实施教学互动中应把握的几个环节等方面提出了一些见解,以引起读者对此问题的关注和思考。
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