摘要：【活动理念】。初三年级学生身心发展尚不成熟,尚未形成健全的思想和社会行为方式,更易受到挫折的影响,产生挫败感,丧失信心,甚至形成习得性无助。此时学生总体抗挫折能力水平偏低,主要表现在:应对方式不正确,缺乏寻找积极支持的意识,认知上存在一定的偏差等。因此,对初三年级学生进行抗挫折能力培养,引导学生更好地寻找身边及自身支持就显得十分重要。

摘要：1 传统方法 在民用建筑设计中如办公楼、集体宿舍、住宅等,有许多带外挑梁承重的外走廊、外阳台。挑梁荷载在基础设计中如何计算,规范无规定,目前能见到的资料也无明确规定。通常有如下三种计算方法: ①不考虑纵横墙的整体连续性,挑梁荷载传给其内伸的横墙,由横墙传给基础。

摘要：通过华源煤焦公司综合楼加固措施的可行性分析,对房屋加固设计进行了探讨。

摘要：通过教学楼建筑设计二例,对在经济欠发达地区,资金紧缺、场地条件较差等各种因素制约下,如何在制约中“整合”进行了探索。

摘要：针对建筑结构产生裂缝的普遍现象,从材料、施工工艺、设计、结构变化等方面分析了钢筋混凝土产生裂缝的原因,并相应地介绍了裂缝预防措施,从而确保结构安全。

摘要：前言据原水电部[78]水电规字138号文件,要求各省继续完成“暴雨径流查算图表”(产,汇部份)编制任务。我省在流域面积大于50km^2以上除选用新综合单位线法外,还选用瞬时单位线法,作为从设计暴雨推求设计洪水行之有效的方法之一。

摘要：针对实际工程中处理后浇带钢筋的不同方法,探讨了后浇带的设置对抗裂效果的影响,从连续钢筋的面积、后浇带宽度、钢筋合力点位置、反拱值分析了各因素对约束力的影响,表明约束拉力越小,抗裂效果越好。

摘要：一、概述山西文水县某两幢住宅楼,南北相邻,六层带地下室(共计七层),砖混结构,钢筋砼条基。

摘要：某框架结构砼柱受冻、强度降低,在分析、计算的基础上对砼柱采用角钢、乳胶水泥浆、缀板进行加固。

摘要：为了满足在疫情期间人力资源严重缺乏、医务工作风险高以及医疗系统自动化水平有待提高的需求,设计了一种基于视觉技术的“医疗智送”机器人系统。该系统有效地将视觉技术与人工智能相结合,用高性能芯片作为控制模块的核心,使用开源硬件进行机器视觉跟踪,并采用彩色传感器和光电二极管进行数据收集和位置诊断。该机器人能够在复杂的医疗环境中准确地执行药物输送任务,并完成疫情防控的消杀工作。