摘要：创意产业要想获得发展就必须集结大量的创意人才,且这些人才须有创新精神、创新智慧和创新能力。文章通过对目前我国的创意人才现状进行分析,及时发现存在的问题,并学习发达国家的经验,结合我国的实际情况制订满足我国发展需要的创意人才培养模式,并对产业结构和经济发展做出详细的分析,对创意人才的培养进行总体规划,以形成完整、多样、通畅的培养模式,促进我国动漫创意产业的进一步发展。

摘要：设计了一种压缩感知耦合梯度下降的IR-VI图像自适应融合方案。引入S-函数对IR图像进行预处理,增强其对比度。利用非下采样Contourlet变换对IR与VI图像分解,分别得到低频与高频系数。对低频系数,利用自适应区域平均能量准则对其进行融合,以减少边缘模糊。对于高频部分,引入压缩感知进行稀疏采样,再采用绝对最大值选择与自适应高斯区域标准差的融合规则,通过高斯模糊隶属度建立的自适应控制融合过程,并利用基于梯度下降迭代算法来求解稀疏信号,形成高频融合系数。通过逆NSCT生成最终融合图像。实验表明,与当前流行的红外-可见光融合算法比较,所提算法具有更高的融合质量,输出图像的信息更丰富,边缘与纹理更为清晰。所提算法具有较高的融合质量,在红外、安防以及模式识别等领域具有一定的应用价值。

摘要：自媒体时代以及信息化时代的到来,给传统媒体发展带来了极大挑战,其中,电视行业自然首当其冲。传媒市场的环境,为电视媒体发展带来了严峻挑战。在这样的背景下,电视行业面临转型的迫切需求,其中,改进电视节目后期制作水平是非常重要的一个方面。但如今,我国媒体后期制作改革情况不容乐观,在实践中存在后期制作和前期的采访和编辑脱离、技术手段和艺术性无法有机结合、后期制作观念和技术过于落后等种种缺陷和不足。而这些缺陷和不足正是当前电视媒体在作品的后期制作改革过程中必须面对的挑战。本文将研究如何在节目后期制作过程中渗透记者采访过程中的理念,包含提升后期制作的艺术素养、加强后期制作的创意等方面,希望能够通过这些措施推进电视节目后期制作改革,促进传统电视媒体转型发展。

摘要：海上风电初始投资大,风险性高,研究海上风电关键控制性因素和影响权重对保障项目财务收益率具有重要意义。在分析海上风电投资和分项结构变化的基础上,运用敏感性分析方法,分析投资、发电小时、电价、利率等各影响因素对资本金财务内部收益率的敏感性程度,并提出了减少可再生能源补贴需求,实现退坡机制的成本下降策略路径。

摘要：随着认知神经科学的飞速发展与脑科学研究成果的逐渐丰富,将脑科学研究成果应用于课堂教学受到了越来越多人的关注。脑科学为课堂教学设计奠定了科学基础,使课堂教学设计更加科学,有利于课堂教学设计付诸实践。基于脑科学进行课堂教学设计时,在教学内容方面,应注意促进左右脑的协同整体发展;在教学方法方面,应注意发挥情绪联结的作用;在教学氛围营造方面,应注意创建积极的情绪氛围;在教学评价方面,应充分发挥多巴胺奖励效应的作用。

摘要：针对空间数据划分方法无法自适应选择问题,本文提出了基于CNN的数据自适应划分算法(Adaptive Partition Algorithm for Space Vector Data-Convolutional Neural Networks,SVDAP-CNN)。该算法首先基于应用场景和其他相关资源实现特征描述和表达;其次基于层次聚类设计特征矩阵表达算法,体现特征间的局部相关性以减少方法选择时间和提高选择精度;最后通过CNN模型实现空间数据自适应划分。本文选取南海区域真实数据和模拟数据进行验证,与已有的数据划分方法选择算法进行比较。结果显示:针对真实数据,SVDAP-CNN算法的精度和时间效率分别提高了24.18%和25.67%;针对特征和特征间关系表达欠完备的模拟数据,SVDAP-CNN算法的精度和时间效率分别提高了27.02%和26.80%;针对选择结果易出错的数据切分方法,SVDAP-CNN算法的精度提高了19.92%,证明了该算法有较好的普适性;另外,本文结合南海区的实际应用证明了该算法的应用可行性。SVDAP-CNN算法的提出可为大数据量、多变的自动化空间应用分析提供技术支撑。

摘要：通过对国内外城镇化发展规律的研究,揭示政府职能科学定位的重要性和推动资本逆城镇化的必要性,探讨财政体制设计、多方引导资本投入、改革财政支农资金使用方式等城镇化相关制度优化和政策设计的具体措施。

摘要：随着我国教育改革的不断推进,教育部门越来越注重对学生核心素养的培育,尤其在数学学习方面,更加注重对学生数学思维的培养。培养学生的数学思维,不能局限于对数学习题的计算,否则难免使教学枯燥无味,学生对数学产生厌恶和烦躁的情绪也是正常的。我们要努力去发现生活中存在的知识。数学知识也是一样,随处可见。折纸就是这样一种在生活中很普遍,但又与数学十分贴近的存在,从折纸中学数学,不仅可以培养学生的动手能力,还对学生个人空间能力和逻辑思维能力的培养具有非常有效的作用。本文将浅谈目前我国小学数学中存在的问题、折纸教学的重要性和折纸中的教学思维及教学艺术。

摘要：本文论述巧用教学艺术让幼师专业课堂教学“有趣有味”,提出要探究课程教学内容,让课堂“材料”变得有趣有味;了解班级学生学习特点,让课堂“主体”变得有趣有味;提升教师课堂教学能力,让课堂“主导者”变得有趣有味。

摘要：“互联网+”时代来临,“动漫设计”课程传统的教学模式与教学形式受到不断冲击,我们怎样才能突破传统教学模式瓶颈,构建适合信息化新时代需求、学生需求的崭新的教学模式是高职高专图形学专业老师所面临的新研究课题。文章以南充职业技术学院为例,对“互联网+”视角下“动漫设计”课程教学模式的探索与实践进行初步研究。