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检索条件"作者=张俐华"

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全球经济时代高职物流教育课程设计研究——基于阿马蒂亚·森的能力因素法: 收藏
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引用; 《职教论坛》2016年第32期32卷 89-92页; 作者：张俐华时炼波江西经济管理干部学院; 为应对全球经济时代对高职物流人才培养的不同需求,承担人才培养的高职物流管理课程设计面临着时代变化带来的新挑战。文章分析了阿马蒂亚·森能力因素法的四大核心要素及对人才培养定位的影响。根据能力因素法,针对高职物流教育课...; 为应对全球经济时代对高职物流人才培养的不同需求,承担人才培养的高职物流管理课程设计面临着时代变化带来的新挑战。文章分析了阿马蒂亚·森能力因素法的四大核心要素及对人才培养定位的影响。根据能力因素法,针对高职物流教育课程目标定位、体系结构、实施方式和评价体系的问题现状,提出了以学生为主体的人性化课程设计方案。; 来源：详细信息评论

物联网时代高职物流管理人才培养方法研究: 收藏
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引用; 《职教论坛》2015年第32期31卷 54-57页; 作者：张俐华时炼波江西经济管理干部学院; 为应对物流网时代信息技术应用体系的挑战,高职院校确定了物流管理人才高素质与创新能力培养的目标定位。通过多层次课程体系设计、丰富的教学活动、先进的教学手段、教学主体角色转换和人文素质交流等系列培养方法,达到物流管理人才素...; 为应对物流网时代信息技术应用体系的挑战,高职院校确定了物流管理人才高素质与创新能力培养的目标定位。通过多层次课程体系设计、丰富的教学活动、先进的教学手段、教学主体角色转换和人文素质交流等系列培养方法,达到物流管理人才素质与能力全面发展的培养目标。通过学校、企业与科研单位共建项目,开展深层次的学术交流,实现高职物流管理人才培养目标与社会需求的真正切合。; 来源：详细信息评论

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