摘要：很久很久以前，我是一个舞者，那时舞台上的我并不知道自己的舞姿是否美，只知道是完成老师的任务，很多年过去了，我还是一个舞者，但多了另一个爱好那就是摄影。

摘要：在提出管理VPN重要性的基础上 ,设计了基于SNMPv3的VPN管理的体系结构与功能模型 。

摘要：严寒地区大坝混凝土施工约束多、进度分析复杂。为了给进度保障措施的制定提供依据,以西北地区某高拱坝为例,采用施工进度仿真方法对保障措施的有效性开展了研究。首先利用缆机事件驱动仿真时钟的方法建立高拱坝混凝土施工仿真模型,然后在仿真约束边界及参数分析的基础上,对大坝施工进度可能影响较大的因素开展敏感性仿真分析。仿真结果分析表明:缩短最小层间间歇、适当增加每年可施工天数、增加最大允许悬臂高度和相邻坝段最大高差是有效且可行的进度保障措施。其中,增加每年可施工天数代价最小,效果最好,应优先考虑。相关经验可供严寒地区混凝土大坝施工借鉴。

摘要：设计了一种农用柴油发动机的燃油分配泵,并对其工作过程进行了分析。通过对燃油分配泵的主要传动部件进行的有限元建模与仿真,得到了分配柱塞、平面凸轮、联轴器、驱动轴的应力及应变云图。仿真结果表明:分配柱塞的最大应力为47.932 MPa,最大应变为7.99×10-9 mm;平面凸轮的最大应力为179.089 MPa,最大应变为2.17×10-8 mm;联轴器的最大应力为0.8405 MPa,最大应变为3.60×10-12 mm;驱动轴的最大应力为0.0684 MPa,最大应变为6.42×10-11 mm。所设计的主要部件能够满足分配泵的工作要求。

摘要：电流互感器饱和一直是影响母线保护正确动作的主要问题,现阶段对CT饱和的测试主要在动模、数模进行,针对这种情况,通过特制易饱和CT,对其在不同情况下的饱和波形进行了分析,并以母线保护为例提出了在设计过程中对CT饱和进行测试的方法。

摘要：针对钻井液处理系统中除砂器和除泥器的工作特点,对旋流器、筛箱和整机进行了优化设计,并采用特殊设计的旁通管,研制成GQC300增强型除砂器。它兼有除砂器和除泥器的功能,可完全除去钻井液中的砂粒,并部分除泥,从而减轻除泥器、离心机的负荷,提高固控系统的整体处理水平。多口井的现场使用表明,其除砂效果好于常规除砂器,分离的固相颗粒粒度范围为25～74μm.是钻井液处理中的一种较为理想除砂设备。

摘要：适航管理是为保证飞行安全、以民用航空器为对象的技术性、法规性的管理,对民用航空器的设计、制造、使用和维修等环节进行科学的审查、监督,实施有效的管理。

摘要：数字技术的进步促进了学习方式的变化,也促进了学习领域的理论、技术发展。围绕学生的学习体验展开“互联网+”情境下的教学设计,对有效提升学习者的学习效果有非常重要的意义。文章以12所不同类型和不同层次的职业院校学生、教师的374份问卷和访谈数据作为样本数据源,通过数据统计分析认为,“平台的易用度”“学习的有效度”“过程的愉悦度”“教师的教学设计”是影响在线学习体验满意度的几个重要因素,并从“技术层面”“教师层面”“学生层面”三个方面,对“互联网+”情境下高职学生在线学习体验满意度进行了分析与讨论。相关结论可为优化和提升高职学生在线学习体验以及在线课程建设提供一些参考。

摘要：刀具表面置入微织构能够有效提高刀具切削性能和减小刀具磨损。针对麻花钻磨损严重问题,在麻花钻的前刀面刀—屑接触区域设计沟槽型表面微织构,利用Deform-3D软件建立表面微织构麻花钻钻削45钢的三维仿真模型,并研究沟槽宽度和间距对表面微织构麻花钻的钻削性能影响和作用机理。仿真结果表明:表面微织构的置入能够有效降低钻削力和减少钻头磨损,并改善麻花钻前刀面的最大温度分布,避免了最大温度的集中;当沟槽宽度增加时,钻削力呈先减小后增加的趋势;当微织构沟槽间距减小时,刀—屑接触区域内起作用的微织构数量增多,钻削力、钻削温度和钻头磨损呈减小趋势。

摘要：数字化教学带来了更强烈的现场感和互动感,为教学形态的革新注入了新的活力,学习者对学习环境和学习资源的要求也相应提高,围绕学习者的学习体验设计在线教学就变得非常重要。要提升并优化高职学生的课程学习体验,必须要以学生为中心,适应学生的可持续发展需求。为此,课程需要在内容、形态、实施方式、结构、供给方式以及课程体系等方面进行改革。文章以增强课堂互动和知识建构为目标,从增强互动、知识建构、学习方式以及活动组织的角度出发,旨在优化高职学生的学习体验,并为此提出实施策略,为在线课程建设提供新的视角和依据。