摘要：一、设计依据与主题确定。五上第三单元的课文均为我国民间故事,人物形象鲜明,故事情节曲折,语言通俗易懂,想象、联想丰富奇特,感情真挚,愿望朴素,是表现中华优秀传统文化的良好载体,有利于促进学生的精神成长,契合典型的“文学阅读与创意表达”学习任务群选文特征。几个民间故事在口头和书面表达方面很有特色,适合完成单元语文要素“创造性地复述故事”:《猎人海力布》转变角色,增设人物,扩充细节,复述故事;《牛郎织女(一)》想象补白,增设奇异情节,运用插叙,讲演故事;《牛郎织女(二)》预设伏笔,加反面人物,设悲喜结局,运用绘制连环画等多元方式,创讲故事。

摘要：【课前准备】学生根据自己习作的内容,绘制连环画,发布抖音视频。活动一:回顾课文,梳理方法1.回顾课文,梳理创造性复述的方法。(转换口吻、变更情节顺序、增添人物角色、增加故事情节、增加细节描写、添加口语化表达)。2.片段试讲,巩固创造性复述。(1)按照创造性复述的评价标准,请同学选取精彩片段讲一讲陆凌霄的故事。

摘要：为了解决传统协同过滤推荐算法未考虑知识关联度而导致推荐结果的准确度较低的问题,本文在协同过滤技术与关联规则挖掘技术的基础之上,提出了一种新型电力大数据协同过滤推荐算法(联合算法AR-Item CF),以电力运行系统日志为载体,深入挖掘知识项行为,按照不同知识项行为的轻重程度来划分为不同的权重,以此来计算得出用户评分,将知识关联度作为影响推荐结果排名的主要因素之一,并将目标之间的相似度与关联度均纳入到影响因素之中,推荐结果既存在着关联性,又具备相似性。为了验证算法的可行性,开展了实验对比,测试指标选用MAE与1RR,实验结果表明:本文所提出的新型电力大数据协同过滤推荐算法能够在很大程度上增强推荐系统的推荐效率与推荐质量,取得较佳的效果。

摘要：为了能够有效解决互联网体系架构安全性不足问题,本文提出了一种云计算数字签名技术,该技术有机结合了云计算技术与数字签名技术。首先阐述了数字签名系统中应用云计算技术的价值,其次,分析了云计算数字签名技术的实现模型,并且设计了云计算数字签名协议,最后,开展了实例分析,将云计算数字签名技术应用到供电营业厅的业务信息交易中。结果表明:所有业务均可在网上完成,那么既可大大方便用户,又可降低供电营业厅的工作量,还可确保业务信息交易的可靠性、唯一性、真实性、安全性与不可抵赖性。通过结果分析得出结论:云计算数字签名技术既可保障签名文件的完整性与真实性,又可跨平台操作签名文件,还可让数字签名模型利用互联网来对密码运算基础设施进行便捷化、可靠化地访问。

摘要：怎样才能将《宇宙探险》一课上成一节历史课?一节与人类文明息息相关的历史课?一节充满着哲思与遐想、旷朗与宏辩的历史课?让同学们在追忆漫漫天路的探索与实践足迹中，获得文明的感悟。下面谈谈我们的所想所思、所作所为和所感所悟。