摘要：十年前我第一次来到丽江古城，被那神秘古老的纳西文化、独具特色的建筑、五花石铺就的道路和高原上的小桥流水人家所吸引，同时吸引我的，还有我现在的先生，一位被高原的太阳晒得黑黝黝的、有着宽广胸怀的纳西汉子。十年里，

摘要：以"铁盐和亚铁盐"教学为例,从"暖宝宝"这一情境出发,创设了"暖宝宝使用前后发生了什么变化""使用后暖宝宝中铁元素可能存在的价态是什么、如何验证""如何回收利用暖宝宝中的铁元素"3个问题情境,通过引导学生积极开展探究学习和问题解决,培养学生"宏观辨识与微观探析""证据推理与模型认知""科学探究与创新意识""科学态度与社会责任"等化学学科核心素养。

摘要：　经过唐宋两个历史时期的发展，杂剧到了元代进入她的辉煌时期。究其原因不难发现，是元代文人的大规模介入，与杂剧结缘，使杂剧在较短的时间里完成了向戏剧状态的过度，并达到了创作的颠峰。元代文人与杂剧结缘主要有四种方式：第一，文人与民间艺人共同组建杂剧创作组织———书会，在彼此交流切磋中提高剧本质量；第二，文人与杂剧女演员结成互爱知己，在患难扶持中彼此鼓励，促进了杂剧艺术的繁荣；第三，文人有时粉墨登场，直接接受观众的欣赏情绪和审美愿望，获得了与民众息息相关的情感体验。元代文人中，许多人既是演员，又是剧作家；第四，元代文人凭借杂剧解决口腹之馁、肌肤之寒，杂剧不仅是他们的生存方式，也是他们的谋生手段。文人与杂剧结缘是杂剧的幸事。

摘要：以带裂纹的钢筋混凝土梁为研究对象,利用有限元(FEM)程序的生死单元功能模拟裂纹梁的损伤,对裂纹梁的动力特性进行数值分析,探讨裂纹的萌生、扩展以及裂纹间距对钢筋混凝土梁的固有频率的影响。研究结果表明:裂纹的萌生和扩展对钢筋混凝土梁的动力特性有明显的影响,其固有频率随着裂纹的长度和间距的增大而降低;裂纹越接近梁的振型节点,裂纹对该阶固有频率影响越小。

摘要：采用双巷布置的采煤工作面,其中的辅运(回风)顺槽一般要经历两次采动影响,在矿压显现剧烈,地质条件不好的地区,其一次支护往往无法保证二次使用时的巷道断面及安全生产要求,为此需要进行二次补强支护,如何合理选择支护参数,成为保证巷道安全的关键,本文通过使用钻孔成像仪探测巷道顶板及两帮塑性区(松动圈)情况,用以指导确定锚杆、锚索支护长度,避免因锚杆、锚索长度过短造成冒顶、片帮;同时确定注浆段位置及注浆孔深度等,为后期巷道补强提供设计依据。

摘要：提出一种数字微镜器件(DMD)结合光电倍增管(PMT)作为光电转换模块来获取拉曼光谱信息的方法,以STM32F407ZGT6为控制核心,介绍了检测模块DMD控制电路和光电转换电路的设计和基于I2C实现对DMD的编程控制。基于实验室光路系统对甲苯进行测试,测试结果精确。结果表明,该模块具有低成本、高精度的优势。

摘要："化学能与电能"是高中化学必修阶段的核心内容,是发展学生化学学科核心素养的重要知识载体。围绕"小车为什么会跑起来"的真实问题,利用铜-锌原电池驱动小车的实验现象,引导学生分析原电池的工作原理,探究原电池的构成条件,充分发展学生的化学学科核心素养。

摘要：文中设计以STM32F4微控制器为控制核心,检测方式采用泵吸式,硬件设计选用高精度气体电化学传感器和激光颗粒物传感器完成大气中CO、CO2、NO2、O34种污染物的数据采集、LCD显示以及GPRS通讯功能。软件设计基于RT⁃Thread物联网操作系统提供的线程调度逻辑和驱动框架基础,完成线程设计、数据采集与处理逻辑设计、各个模块的驱动与应用程序的编写。

摘要：为推动教育信息化发展,提升教师信息技术应用能力,从2012年起,我国开始举办全国职业院校信息化教学大赛。通过比赛,促进教师运用先进的教学理念,创新教学方法,结合现代信息技术手段,对教学内容进行优化设计,满足现代教学的需要。以高职护理专业正常人体结构课程中"泌尿系统——肾"教学内容为例,从教学分析、教学策略、教学过程和教学反思4个方面进行信息化教学设计,并反思存在的不足。

摘要：以正常人体结构课程“运动系统躯干骨及其连结——脊柱”内容为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学评价和教学反思5个方面进行信息化教学设计。