摘要：新中国青年美术家留学苏联(五)在新形势下要求留学生作好友好、增进与苏联人民的友谊,同时要把搞好学习、增强体质、人身安全等问题放到重要位置。特别是苏共20大之后,1957年社会主义共产党莫斯科会议上有关意识形态的争论直接影响着中国留学生,两党的分歧在苏联社会上已经公开化了,政治课上有的教师公开指名批判"中共领导人是冒险主义,反对中国的大跃进等政策"。

摘要：(一)1956年8月6日满载着2000多名出国留苏学生的国际列车,在《东方红》、《歌颂祖国》洪亮的歌声伴奏下徐徐开出了北京前门火车站。坐在车上的学子们青春焕发,心中充满了神奇,如同朝圣一般唱着《莫斯科一北京》等中苏友好的歌曲,驶向那一代人向往的地方一苏联。我与同在一个包厢里的著名女画家冯真等四人随着列车开动的节奏、留恋着北京,同时眺望着窗外解放的祖国大地闪闪过去,以无比的兴奋与幸运之感憧憬着未来,同时又肩负着国家赋予我们的重要使命。第二天清晨熟睡之后的我第一个醒来。

摘要：成长张荣东:你是伴随着新中国成长起来的第一批画家之一。张华清:人们常说,没有共产党就没有新中国,没有新中国也就没有我今天的张华清。张荣东:你是山东肥城人。张华清:我的家乡在肥城市牛家庄村。牛家庄四面环山,曾是抗日战争时期的模范根据地。1939年,日本鬼子在我们家乡的南山上建了一座碉堡,没多久,这座碉堡就被拆掉了。

摘要：~~

摘要：采访手记：往昔的汤山倒也热闹过几番，而今节奏慢了下来，但不失为安居之地。张华清、李华英伉俪如今选择暂避喧闹，隐于湖畔，只图过个安逸日子。除了无法推却的活动需要参加之外，二人每日于此喝茶赏花、画画谈艺，生活简单却也颇得几分滋味。二老生活朴素，室内家什不多，唯四壁张挂的画作，每隔一二步便是一幅，似是此间的主人，又似森立的卫士等待检阅。张老引着由一楼上至三楼，

摘要：20世纪50年代成长的中国油画家,别无选择地都走上了苏俄现实主义的道路,而苏俄正是那个时代向中国第二代油画家打开的学习西方油画的唯一窗口。如果说第一代油画家的引进是多流派、多层次、多渠道并因此显得多样与散乱的话,那么单向专一的苏俄现实主义的输入,则有助于中国油画教学体系建立的完整性与系统化,而这,也恰恰是中国派遣留苏学生的历史使命与责任。作为20世纪50年代公派留苏学生张华清,无疑全面系统地接受了苏俄油画的造型和色彩训练,全面接受了苏俄从巡回画派批判现实主义到社会现实主义的美学思想和创作观念。和同时代其他人相比,他的艺术创造性并不显现在主题性与情节性方面,他喜爱并擅长通过光色传达他的创作激情和艺术个性。本文作者以回忆的方式向我们讲述了那个年代青年人出国留学的亲身经历……

摘要：莱西丁鼎先生博学嗜古，尤长于《三礼》，继《（仪礼·丧服）考论》、《新定三礼图校释》之后，近又有新作《礼记解读》问世。作为中国人民大学国学院组织编写的“国学经典解读系列教材”之一，该书精选礼学经典——《礼记》的重要篇章，细致考论，详加注释，附以解读。其篇章遴选之精当，注释之言简意赅，解读之鞭辟入里，引证之确凿博洽，足以为初学者引路，为研习者阐微，是一部难得的《礼记》注解的新作。

摘要：1949年10月1日，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，标志着一个东方大国的诞生，受尽苦难的中国人民从此站起来了。然而，面临帝国主义田家妄图把新生的共和国扼杀在摇篮里的封锁，在这种严峻的形势下，只有以苏联为首的社会主义国家的支援与帮助，因此，在网际上我因外交路线采取了“一边倒”的政策。

摘要：国内儿童的需求和体验受重视程度不及成人,缺乏系统的、有逻辑的关于儿童需求的教学空间研究,为满足幼儿园教学空间中儿童的各项需求,提高关注程度,加强人文关怀,展开该研究。针对幼儿园教学空间,基于需求视角分析儿童在教学空间中的四大需求维度,包括生理需求、安全需求、学习与活动需求、情感与归属需求,以N市M园为例,利用田野考察法调查其教学空间,并在四个维度的基础上挖掘空间因素,最后给出针对性的优化策略,精准发力,最大程度地提高儿童在教学空间中整体需求的满意程度。