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指向核心素养培育的小学英语课堂提问设计——以牛津英语4AM4U2“At Century Park”为例
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《现代教学》2022年 第21期 55-56页
作者:张卓立上海市青浦区尚鸿小学 
本文通过三实践两反思的行动研究方法,不断优化小学英语课堂教学的提问设计,旨在不断改进课堂教学,培养学生的思维品质。
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基于Web服务的人力资源管理信息系统设计与实现
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《软件》2019年 第2期40卷 63-66页
作者:王亚欣 张卓立 张媛媛 王文泉 王晗中国林业科学研究院资源信息研究所北京100091 
机关事业单位人事管理制度错综复杂,加之人员不断增加、信息密度不断提高,对人力资源管理工作的要求更高。随着信息技术的快速发展,传统人力资源管理方式已经无法适应时代的进步和发展。本研究在对我单位人力资源管理现状和业务流程进...
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