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手机装饰纹样之“形、色、质”探析
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《包装工程》2009年 第9期30卷 140-142页
作者:张叶蓁西南科技大学绵阳621010 
从手机装饰纹样的"形、色、质"出发,探究现代人类对时尚文化的理解与认识,寻找数字化时代新的设计语言、符号和范式,为其他电子产品装饰设计提供参考依据。
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现代书籍装帧设计课程教学探析
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《科技信息》2009年 第33期 207-207,231页
作者:张叶蓁西南科技大学四川绵阳621010 
由书籍装帧设计课程实践教学出发,分析教学过程中现存在的问题,探寻适宜的教学方法和模式,整理思路、找寻切实可行的解决方案,期望有助于现代书籍装帧设计相关专业人才的培养,适合未来市场的需要。
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从“形式服从功能”到“形式服从需求”
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《科教文汇》2010年 第15期 195-195,206页
作者:张叶蓁西南科技大学制造学院四川绵阳621010 
本文从"形式服从功能"、"形式服从需求"出发浅谈设计中对形式、功能与需求及其相互关系的认识,不同阶段设计与设计理念的不断转变与发展和相互碰撞。
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浅谈老年人助行器设计
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《艺术与设计(理论版)》2007年 第6X期 107-109页
作者:张叶蓁 徐华 张福昌江南大学设计学院 江南大学设计科学与文化研究所 
本文从目前我国老龄化现状出发,在分析老年人运动系统生理特征基础上,结合此阶段老年人的心理特点,借助人机工程学原理,探究我国老年人助行器需求特点与设计原则。
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现代设计教育的思考——创建有中国特色的现代设计教育
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《艺术与设计(理论版)》2007年 第2X期 89-91页
作者:张叶蓁 邓小姝 张福昌江南大学设计学院 华北电力大学机械工程学院 江南大学设计科学与文化研究所 
自20世纪80年代老一辈设计教育家从西方引入现代设计理念至今,经济全球化和改革浪潮影响下的中国设计教育工作,挑战与机遇并存。本文从我国设计教育的现状出发,探讨如何在中西文化交流与碰撞中建设有中国特色的现代设计教育,寻求适宜我...
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内河船室内设施设计研究
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《常州工学院学报》2007年 第1期20卷 65-68页
作者:徐华 张叶蓁 张福昌江南大学设计学院江苏无锡214036 
具有船民特色的劳动工具、家具等设施的改造与摆放,体现了船民自己的设计思想及其对生活的思考,对设计有着很好的借鉴作用。文章分析了内河船室内设施的特点和设计要点,根据现代设计理念,对内河船室内设计进行了进一步的规范。
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宫廷与民间传统泥玩具比较
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《艺术生活》2006年 第4期 73-74页
作者:张叶蓁 邓小姝 张福昌 
我国劳动人民在劳作生产过程中,以泥土为原材料,因地域、乡土风情、宗教信仰不同而制作出各具特色的民间泥玩具,以致后来形成了做“泥耍货”玩赏的民间风俗,是我国劳动人民原发性的创作,并成为传递民俗文化的一种介质。据考证,我国民间...
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外来设计本土化中人类工程学的思考
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《江南大学学报(人文社会科学版)》2007年 第2期6卷 126-128页
作者:邓小姝 张叶蓁 张福昌华北电力大学机械工程学院河北保定071003 江南大学设计学院江苏无锡214122 
全球化的趋势愈演愈烈,设计本土化成了设计行业普遍关注的问题。文章探讨在外来设计本土化的进程中人类工程学在产品设计和空间设计领域的运用,举例说明其间存在的一些问题,提出我们应该在立足本国文化的同时,对外来文化兼收并蓄。
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宫廷与民间传统泥玩具的比较
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《常州工学院学报(社会科学版)》2007年 第1期25卷 71-73页
作者:张叶蓁 邓小姝 张福昌江南大学设计学院江苏无锡214036 华北电力大学机械工程学院河北保定071051 江南大学设计科学与文化研究所江苏无锡214063 
文章从宫廷与民间泥玩具的同源性出发,简单介绍泥玩具的发展历史,对宫廷与民间泥玩具的造型、色彩、纹饰、题材等进行比较分析,并针对其文化背景——宫廷文化与民间文化进行了阐释,浅析了民间与宫廷泥玩具的发展历程及其发展过程中的不...
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