摘要：当代跨文化戏曲多以域外经典文艺作品为改编之原文本,尤以戏剧作品与短篇小说为主。中国戏曲学院创作的京剧《夜莺》改编自安徒生的同名童话作品,新奇的取材来源开拓了当代跨文化戏曲的题材。中外编创人员的通力合作,又在作品叙事空间之外构成了主创人员的跨文化交流空间,构成了新编京剧《夜莺》独特的成功经验:一是在表现程式方面,完成了基于传统京剧表现程式、综合西方戏剧表现艺术的守正创新;二是在对戏曲表演本体形态进行反思的同时,将西方戏剧话语的“表演性”与传统戏曲之表演进行有机融合;三是把握东西方文化的共通点,嵌合时代精神,成功将西方戏剧的哲理思辨传统纳入中国传统戏曲的意蕴表达功能体系。

摘要：随着信息技术的发展,近几年,国内外对混合式教学模式关注越来越多。混合式教学模式将传统教学模式与信息技术相融合,体现了学生的主体地位,发挥了教师的主导作用,有效地调动了学生学习的积极性与主动性,对高职院英语教学改革具有重要意义。

摘要：资产管理的质量和效益,在很大程度上影响和决定企事业单位的管理与运营状况。本文主要以遥感类事业单位为例,首先阐释事业单位固定资产的主要特点和意义,而后重点分析事业单位资产管理中存在的主要问题,最后有针对性的设计事业单位强化资产管理的合理化对策,即健全和完善资产管理制度体系、科学配置提高固定资产利用率、注重人才建设引入信息化管理。

摘要：ESA教学理论的三要素投入(Engage)、学习(Study)和运用(Activate)在大学英语阅读课教学中缺一不可,根据三种要素的顺序变换与排列能够组合设计出直线型(Straight Arrow sequence)、反弹型(Boomerang sequence)和杂拼型(Patch-work sequence)三种不同课型。对ESA理论三种课型的分析与教学实践范例可以说明,该理论能够激发学生的学习兴趣,提高大学英语阅读课教学的效率。

摘要：本文对比并分析了多种版本小学英语教材的特点与优劣。鉴于全球化背景下小学英语教育的重要性不断提升,近年来我国出现了众多各具特色的小学英语教材。本文选取人教版、北师大版、外研版等代表性教材进行对比,发现它们在内容设计、难度梯度、教学法等方面存在差异。通过对这些多样化教材版本的深入剖析,可以为教师们提供教学方法上的宝贵参考,并在运用不同版本教材的过程中,帮助他们积累丰富的实践经验。

摘要：在我国教育与科技飞速发展的全新态势之下,初中教师必须要掌握素质教育和新课改对学生能力培养提出的全新要求。立足于双减背景和政策,及时树立全新的语文课堂教学思想和以学生为主体的教学理念,对实际的课堂教学进行优化和设计。教师应有效引进全新教学方法和模式,以凸显双减与学科核心素养培养为目标,将其与传统的语文课程教学模式进行有效的组合。考虑学生的课堂体验和综合能力培养,科学为其设计多样化的互动和实践环节,引导学生利用自己喜欢的方式和途径进行有效学习,并将学科核心素养培养充分地贯彻和渗透到双减政策下的语文课堂教学的各个环节。这样才能确保语文课堂教学的整体效能与效率都能够得到跨越性的提升。

摘要：为满足城市隧道发生火灾时的防排烟需求,隧道内需部署机械防排烟设施。对于隧道内不同位置的火灾,防排烟设施的联动控制策略需专业设计。基于火灾报警系统的逻辑判断方式和流程,根据预设策略实现对不同火灾区段防排烟设施的及时联动控制。实际工程应用结果表明,采用该联动控制策略能实现对火灾现场有毒烟气的有效控制,达到预设的消防目标。

摘要：2021年2月21日,中共中央发布了第1号中央文件,统筹推进农村振兴,加快农村农业现代化。深入把握农户教育需求,调整农村教育供求矛盾对提高农户人力资本水平,提升内生动力具有重要意义。目前,学界对农户教育需求系统性、专门性的研究尚还缺乏。因而,本文综合相关文献设计了测量农户教育需求的理论指标,编制了农户教育需求量表;通过实证检验后建构了测量农户教育需求的指标体系,以期为农户教育需求的实证研究提供借鉴,给农村教育现代化发展带来有益启示。

摘要：基于现有新闻直播演播室进行全媒体化、融合互动化改造,结合大屏包装渲染系统,在演播室原有制作系统的基础上,增加资讯汇聚、大屏互动等多种新媒体元素,将其改造成新一代全媒体融合互动演播室。

摘要：针对核电设计过程中的文控管理模式及方法进行分析。文控管理包括文件和管理两方面的内容。文控管理工作目前存在的问题是文控管理工作得不到足够的重视,过分依赖文控管理软件。文控管理工作的核心在于文控管理人员在整个工程文控管理体系模式建立的基础上,辅以有效的工程管理软件,实行有效的工程文控管理,做好文控管理工作。