摘要：与传统广告相比,Vlog更具创意娱乐性且内容取材真实自然,正处于广告营销上升期,其市场需要需要慢慢发掘和培养。《回家,是给父母最好的礼物》是华为Nova4最先推出的Vlog,以"回家,是给父母最好的礼物"为主题,透过漫长的回家旅途,寄托年轻人与父母之间相互牵挂、互相期盼的情感。其中微博故事大V"房琪kiki"拍摄的Vlog最具代表性,使观众产生强烈的情感共鸣,本文就对其Vlog的情感营销传播策略进行分析,以此为未来更多Vlog营销提供具有借鉴意义的现实参考。

摘要：在历史长河的任一时期都有对正义思想的研究,早在古希腊神话中就有关于正义的探索,也是从那时起,正义就有了德性与规范两个维度。从美德主义进路中研究正义,由苏格拉底认为正义即美德开始,柏拉图将正义与智慧、勇敢、节制并列为“四元德”,亚里士多德则将正义德性做了最为详细系统的论述,之后美德主义进路下的正义观日渐式微。直到麦金泰尔提出了正义应优先关注于个人德性的观点,才标志着美德主义正义观复兴,后发展至当代桑德纳的正义主要应该是培养德性和推理共同善的观点。一路看来,虽时代变迁会影响思想发展,但正义德性一直是人们的永恒追求。

摘要：当前,我国对非物质文化遗产的传承与保护给予高度重视,继联合国教科文组织通过了《保护非物质文化遗产公约》后,我国也颁布了《中华人民共和国非物质文化遗产法》等,对非物质文化遗产给予法律层面的保护。非物质文化遗产作为承载我国优秀传统文化的“活化石”,在积极的传承和保护中焕发出了生机与活力。同时,媒体融合发展已然是大势所趋,以数字网络技术为平台,将传统媒体与新媒体的优势充分结合,我国各级主流媒体协同推进媒体融合向纵深发展,围绕内容建设融合发展,媒体融合成效日益显著。非物质文化遗产的传承将在融媒体的助力下形成新的传播模式、传播格局,极大地增强非遗传播的高效性、即时性、精准性、交互性、多维性,并为非遗文化的传承与传播带来新的生机。基于此,本文首先分析郑州市非物质文旅业发展现状及非物质文化遗产开发的必要性,继而探讨郑州市非物质文化遗产传承存在的问题和具体的传承与保护策略,最后提出融媒体视域下郑州市非物质文化遗产传播策略。

摘要：在获取稀缺水下图像时图像生成技术至关重要,通常依赖有序配对数据.考虑到实际海洋环境中获取该类数据受限,引入CL-GAN(Contrastive Learning-Based Generative Adversarial Network),克服图像域双射条件的限制,但由于随机采样的负样本质量较低,模型难以从水下噪声图像中学习复杂内容特征.因此,文中提出基于硬负样本对比学习的特征级生成对抗网络(Hard Negative Sample Contrastive Learning-Based Feature Level Generative Adversa-rial Network,HCFGAN),用于水下图像生成.为了提高负样本质量,提出硬负样本采样模块(Hard Negative Sampling Module,HNS),挖掘样本间的特征相似性,将靠近锚点样本的硬负样本加入对比损失中,学习复杂特征.为了保证负样本的复杂性和全面性,构造负样本生成模块(Negative Sample Generation Module,NSG).通过NSG和HNS的对抗性训练,确保硬负样本的有效性.为了提高模型对水下模糊图像的特征提取能力及训练稳定性,设计上下文特征生成器和全局特征判别器,增强对细微内容特征和水下风格信息的感知能力.实验表明,HCFGAN生成的水下图像具有良好的真实性和丰富性,在水下图像生成实际应用中具有重要价值.

摘要：数学史融入数学教学不仅能丰富教学内容,还能带给学生更多的数学学习体验.本文把《九章算术》作为探究活动主题,以初中二元一次方程组“加减消元法”为例,结合数学史的四种融入方式给出《九章算术》融入初中数学课堂的教学设计,旨在弘扬优秀的民族文化,丰富教师的教学资源.

摘要：科技创新园区是与生产、研发、推广紧密结合,提供集成化服务的复杂类型。在全球新的经济周期下,创业和创新成为经济转型与增长的重要引擎。如何构建符合当前创新团队的成长性特点并适应科技创新产业的技术要求的科创园区设计模型,如何适应内部功能未确定时的空间使用方式与空间尺度需求,应是当前科创园区设计中不容回避的专题。作者选择地处广州的某科技创新园区为样本对象,以SAR理论和开放建筑理念为指导,试图在支撑体、填充体的理论框架下对上述问题作出思考,在实践中总结科创园区的设计策略,以期对同类型实践案例提供建议。

摘要：将数学文化融入教学,是提高教学质量的有效策略,是推进人文素质教育的重要环节,是对章建跃先生提出的“三个理解”教学主张的实践.因此,在“三个理解”的基础上,我们对一元二次方程概念课在教学设计上做出新的尝试:第一,理解数学,要明确教学目标,寻找文化的支撑点;第二,理解教学,要优化教学方法,助力数学文化的渗透;第三,理解学生,要聚焦学生基础,发挥文化的育人功能.

摘要：目的建立单纯疱疹病毒Ⅰ型和水痘-带状疱疹病毒的双重微滴式数字PCR检测方法。方法基于单纯疱疹病毒Ⅰ型和水痘-带状疱疹病毒的保守区域,设计特异性引物探针,通过筛选引物探针组合,优化双重微滴式数字PCR反应退火温度及引物探针浓度比,建立双重单纯疱疹病毒Ⅰ型和水痘-带状疱疹病毒双重微滴式数字PCR检测反应体系,对其他病毒进行检测,对临床样本进行验证,对建立的双重微滴式数字PCR方法的灵敏性、特异性及重复性进行分析。结果单纯疱疹病毒Ⅰ型和水痘-带状疱疹病毒双重微滴式数字PCR检测方法最佳引物和探针浓度分别为800 nmol/L和250 nmol/L,最佳退火温度是56℃;双重微滴式数字PCR检测方法的标准曲线相关系数(R2)为0.99,呈现良好的线性关系;灵敏度高,单纯疱疹病毒Ⅰ型最低检测下限为2.97拷贝/µL,水痘-带状疱疹病毒最低检测下限为2.73拷贝/µL;重复性好,变异系数小,检测结果稳定;特异性强,未发现与单纯疱疹病毒Ⅱ型、EB病毒、腺病毒、柯萨奇病毒、巨细胞病毒、人巨细胞病毒、肠道病毒71型、流行性乙型脑炎病毒、西尼罗病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒以及人类核酸有交叉反应。结论本试验建立的单纯疱疹病毒Ⅰ型和水痘-带状疱疹病毒双重微滴式数字PCR方法灵敏性强、特异性高、重复性好,可为不同场景下2种病毒的快速定量检测提供解决方案。

摘要：目的将重组酶介导等温核酸扩增技术(RAA)与成簇的规律间隔短回文重复序列(CRISPR)系统相结合,建立一种快速检测并分型副溶血弧菌的检测方法。方法通过纯化CRISPR相关蛋白Cas12a,设计和合成RAA引物、crRNA和单链DNA报告分子,建立副溶血弧菌的荧光和试纸条检测方法。采用煮沸法提取细菌核酸,经RAA扩增后产物加入CRISPR-Cas12a检测系统,测试该方法的灵敏性和特异性。结果本研究检测了110株副溶血弧菌和121株其他肠道致泻性细菌,符合率为99.1%,最低检测菌量为10^(3) CFU/mL,CRISPR-Cas12a最低检测核酸浓度为77.5 pmol/L,灵敏性高于琼脂糖凝胶电泳法。对于50株携带tdh和12株不携带tdh的副溶血弧菌,仅1株tdh+副溶血弧菌未被鉴定出,鉴定成功率为98.4%。结论本研究建立的CRISPR-RAA检测系统可快速、简单地检测副溶血弧菌及tdh基因,且有较强的特异性和灵敏性。

摘要：针对当前矿井冲击危险性评价主要聚焦于设计阶段或防冲措施实施之前,缺少对实施防冲措施后的采掘工作面防冲安全性评价的现状,综合考虑冲击地压发生地点、破坏形式、载荷类型和震源位置等,将冲击地压类型划分为煤体型、煤柱型、顶板型、断层型、综合型5种类型;基于分类防治思想,综合考虑冲击危险性、巷道围岩、监测预警体系、防冲支护体系、冲击地压防治措施和防冲管理能力等因素对防冲安全性的影响,提出了分类赋权评价方法;给出了防冲安全性系数计算公式;将防冲安全等级划分为安全、基本安全、不安全3个等级。以某矿31119工作面为例,给出了防冲安全性评价的完整流程和结果;运用分类赋权评价方法对部分典型冲击地压矿井具有冲击危险的工作面进行了防冲安全性评价,结合实际的冲击显现情况,验证了分类赋权评价方法评价结果的可靠性。