摘要：视觉是人们接受信息的重要渠道,网络化环境下的信息内容繁杂,为了能够人们有效筛选这些信息,实现对信息的有效利用,需要在网络信息传播的过程中充分应用视觉传达设计。文章在阐述视觉传达设计发展现状的基础上,分析视觉传达设计在网络传播中的作用,并为如何将视觉传达设计充分应用到网络传播中进行策略分析。

摘要：众所周知,我国茶文化的历史已有千年,随着时间的慢慢流逝,茶文化已经沉淀出一种独一无二的韵味。品茶最重要的环节就是静,只有静下心来慢慢茶的美妙,并不断的进行思考,才能在忙碌的工作中发现生活中的奥妙。平面设计发展的时间较短,是利用自身的视觉体现事物的想法以及生活的信息,尤其是将茶文化与平面设计进行有效的融合,能给人们一种独特的视觉盛宴。本文对茶文化进行了深入的分析,并在平面设计的视角下发现茶文化的现代美。

摘要：文章以海南热带海洋学院创意设计学院的视觉传达设计专业教学模式改革为例,分析"大思政"概念背景下,将中国传统文化元素融入到艺术设计课程--信息设计中的改革与创新,引导学生由被动的接受者转变为知识和信息的主动获取者,从而促进其艺术设计能力和思想道德的同步提升,实现思政教育与艺术设计教育的有机融合。

摘要：自从改革开放之后,许多行业都有着非常显著的发展速度,在设计领域中,视觉传达设计非常重要,是将设计者的设计意图直接传达给观看者的主要方式。在当下的社会环境之下,新媒体和数字技术不断发展,逐渐在许多领域当中普及和应用,其中也包含艺术设计。对此,本文详细分析基于新媒体艺术设计冲击下的视觉传达设计。

摘要：视觉传达理念在网页设计中的应用可为网页设计注入情感方面的元素,增强网页内容的可读性,拓展用户基数。基于此,该文以视觉传达理念为切入点,分析视觉传达在网页设计中应遵循的原则和情感因素,研究视觉传达在网页设计中的应用模式。

摘要：随着信息技术的不断发展,艺术的表现形式也发生了新的变化,无论是表现手法还是表现内容越来越多元化。在视觉传达设计领域,视觉元素发挥着不可替代的重要作用,如何更好地适应数字媒体的快速发展要求,从而发挥视觉元素的应用价值,更加准确地传达视觉信息,成为当前人们需要关注的热点问题之一。文章论述了视觉传达设计内涵以及新媒体背景下视觉元素在视觉传达设计中的变化,从文字元素、图形元素、民族文化以及手工元素的角度,分析这些视觉元素在视觉传达设计中的应用表现。

摘要：文章以教学设计的理论为依据,结合平面设计相关课程的教学经验,探讨如何通过对教学三要素(内容、方法、评估)进行统筹管理和科学运用,从而充分调动学生对Photoshop平面设计课程的学习兴趣,进而改进课程教学设计,提高学生实践操作能力。

摘要：随着通讯技术的发展,就视觉传达设计专业的学生而言,线下教学模式难以满足学生在设计灵感上的需求,单一的设计理论难以满足学生对于专业知识储备的需要,教师应通过更多的案例来对单一的理论进行解释。如今,多媒体教学已经为视觉传达设计专业的学生打开了一个窗口,利用网络进行知识扩充和展示,已经在初步教学的过程中卓有成效。由于视觉传达设计专业课程具有独立性和独特性,需要结合视频、图片和案例的方式进行具体讲解,因此针对单一的线下教学模式的改革势在必行。作者针对时下新型的"线上+线下"的混合教学模式在实际教学中的应用这一课题提出可实施的方案,并对混合教学模式应用于视觉传达专业课堂上的优势进行分析。