摘要：高校学生管理系统是一个复杂的业务信息系统,整个系统的需求会随着管理需求的变化而变更,在系统设计时进行分层设计可以有效提高业务系统的灵活性和可扩展性,合理的设计和利用J2EE所提供的线程对象可以解决不同层次之间的数据共享问题.

摘要：随着信息时代的高速发展,数据处理能力显得尤为重要。而数据库可以帮助学生提高数据处理能力,但数据库教学学习效果有待提高。文章从微课程的含义及特征出发认为微课程可以弥补数据库教学中不足,甚至改变传统的教学学习方式,提高学生自主学习能力。文章从课程学习架构设计、微课程教学设计、微课程制作、微课程存储、微课程发布、微课程评价等环节来探讨数据库的微课程的设计和开发。

摘要：高校信息化建设是一个复杂过程,在没有规划和设计的基础上盲目的建设会出现信息孤岛等各种严重影响信息化建设进程的问题.必须在建设之前进行统一的规划和设计,在建设中应该首先完成校内标准化平台的建设,其次才进行校内其他业务系统的建设.

摘要：目前,计算机网络已经在国内电力系统的生产、施工、设计、经营等方面得到了广泛的应用,成为电力系统高效运转的基本保障。但是,电力系统计算机网络存在着很大的安全隐患,要维护电力系统的安全,首先要保障电力信息系统计算机网络的安全运行,本文以保障电力系统计算机网络安全运行为目的,针对如何保障电力计算机网络安全运行进行了深入的探讨,得出了一些行之有效的保障措施。

摘要：高校档案管理是高校行政管理的重要组成部分,高校档案管理系统是高校进行数字化校园的一个重要子系统,为了有效的适应需求的变更,必须以分层体系进行设计。在分层体系架构中,通常会设计DAO层完成数据的持久化操作,合理的设计DAO可以提高项目的研发效率。

摘要：高校档案管理的信息化工作是高校实现数字化校园的一个核心子系统,档案管理系统对安全性要求较高,日志管理是增加安全性的一项重要措施,合理地设计日志模块是提高高校档案系统安全的关键要素。

摘要：高校资源计划(URP)是高校进行数字化校园的一种合理解决方案,实现统一的数据标准是URP中的核心组成部分,数据标准需要根据全国招生系统的标准确定,将全国招生系统的标准和其他校内的业务系统整合是一个非常重要环节,基于POX(Plain Old XML)的数据传输模型可以帮助高校将招生系统和其他业务系统进行良好的集成,以此有效的推进URP的实现.

摘要：分层体系架构已经是高校业务系统开发中必须要考虑的部分,在分层架构中最为重要的一层就是DAO层,DAO完成了业务对象到关系数据库的转换,常规的JDBC的实现将会使得DAO层的开发复杂并且不具备重用性.目前MyBatis框架有效的封装了JDBC为开发人员提供方便的接口,合理的设计MyBatis可以实现可复用的DAO层的处理模型.

摘要：高校档案管理是一个繁杂的过程,其中涉及到大量的信息记录,而且信息量较大,对于一个复杂的业务系统,必须对其进行相应的分层设计,分层设计不仅可以让开发人员相对清晰地分析整个开发流程,还可以提高系统的灵活性和可扩展性。

摘要：学习环境是翻转课堂高效学习的保障,翻转课堂学习环境功能框架应包括学习目标管理、人际交流合作、微课程学习资源及学习反思和评价等方面。利用QQ平台进行学习环境的构建,可以促进翻转课堂发挥功效。