摘要：我园由市人民防空办公室于2002年出资建造,考虑到平战结合等因素,园所整体建构为上建幼儿园、下建防空洞。在日常教育教学中,我园始终恪守“让每个幼儿在欢笑中成长”的办园宗旨,紧紧围绕办园目标,努力通过实施“经历教育”来开展园本课程。“经历教育”是一种注重生命体验的教育,主张以大自然、大社会为活教材,在生活当中找教育,用生活来开展教育。教师以丰富多彩的实践活动为载体,不断充实幼儿的生命历练,让幼儿回归童年本真,实现健康成长。在打造“经历教育”环境方面,我园利用得天独厚的资源,合理利用地下防空工事,打造了“雪山攀岩墙”“小军营”“真人CS”等游戏场景,让园所环境充分体现教育和游戏功能,深受幼儿的喜爱。此外,我们还对园所环境进行合理创设与改造,努力使每一处建筑、每一面墙都承载着“经历教育”的文化气息。

摘要：数据Petri网能够将工作流网与案例数据、决策相结合,从而实现控制流视角和数据视角的交互,并且数据Petri网还具有坚实的形式化基础和清晰的执行语义。然而现在大多数流程建模只考虑控制流,并未考虑数据流。因此,基于数据Petri网对发生交通事故时保险公司车险理赔流程进行设计建模,利用ProM工具将所建立的数据Petri网模型转换为具有有界颜色域颜色Petri网,并对其稳健性进行分析。实验结果表明所构建的数据Petri网模型在控制流和数据感知方面都是稳健可靠的。

摘要：针对常规三偏心蝶阀啮合角固定,偏心2较大,从而造成阀门开启扭矩增大,需采用大口径油缸,进而增加耗油量,延长开启时间,不能满足本系统开启速度要求的问题,通过研究,在常规三偏心蝶阀的基础上,针对切换阀的使用特点对阀门的结构形式进行了优化设计。阀门密封面通过采用正圆形结构,最大限度地降低了阀门开启所需扭矩,保证阀门运行的稳定性和可靠性,并对阀门执行器结构进行了设计,采用偏转角度为15°的非对称设计的拨叉式执行器,使开启扭矩增大约20%,通过以上两种措施,减小油缸缸径,从而减少耗油量,满足系统开启速度要求。主阀门和附属阀门采用长度可调的连杆机构连接,有效补偿安装、变形等带来的误差,便于安装、使用及维护,机械联动的方式有效解决了电器控制受干扰时无法及时切换状态的问题,保护离心真空泵系统的稳定运行和风洞试验的顺利进行。

摘要：为实现某低温风洞液氮喷射流量控制的快速响应,液氮开关阀需要安装在喷射排架内部并靠近喷嘴,因此要求液氮开关阀需耐低温且结构紧凑,以满足排架内的安装空间和快速响应要求。通过对低温阀门工作原理分析并结合排架内的安装空间及工况,提出了一体化液氮气动开关阀方案。该液氮气动开关阀采用双波纹管双活塞式结构,液氮作用于小活塞驱动阀门打开,氮气作用于大活塞驱动阀门关闭。本文完成了低温风洞气动开关阀的结构设计与仿真、波纹管及材料选型、传热及热应变分析等工作,并完成了样件的研制。结果表明:该液氮气动开关阀所采用的双波纹管结构能有效解决活塞气液两相间的密封问题,并将阀体与液氮管路相结合,满足了排架内的安装空间要求,实现了设计目的。