摘要：目的:调查分析临床护士信息素质现状,探讨临床护士信息素质培训方法。方法:选择济南市三家三级甲等医院护士1700名,采用自行设计调查问卷,现场调查,结果进行统计学处理。结果:临床护士对护理专业网络信息的利用率较低,信息活动少,阅读多种护理专业期刊的人数较少,上网或用光盘进行文献检索能力和阅读英文文献能力有限。临床护士多数具备使用计算机和网络操作的能力。结论:需要强化临床护士信息素质教育,提高临床护士的信息利用能力。

摘要：目的探讨新型脐动静脉固定装置的设计及其在危重早产儿中的应用效果。方法回顾性分析2017年12月至2019年6月在新生儿监护室行脐动静脉置管的90例早产儿的临床资料,按入院时间分为对照组与试验组,每组45例。对照组采用常规荷包缝合胶布搭桥固定术,试验组采用新型脐动静脉固定装置固定法,比较两组置管操作时间、导管留置时间以及脱管、移位、出血、感染、血管痉挛、血栓、拔管困难、腹胀的发生情况。结果试验组置管操作时间短于对照组,试验组导管留置时间长于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论新型脐动静脉固定装置具有操作方便、固定效果好的优势,能够缩短置管操作时间,降低脱管、移位的发生率,安全性高。