摘要：为了改进计算机组成原理实验效果,通过应用先进的复杂可编程逻辑器件(CPLD)技术,对基本模型机实验进行了设计与实现,给出了采用ispDesignEXPERT软件进行实验设计的方法和步骤,提供了一种新的实验模式。采用这种实验模式,能增加实验设计的灵活性,能激发学生学习的兴趣。

摘要：建筑学和电影同属七大艺术,是并行发展的时空艺术。建筑通过戏剧化、艺术性的营造满足电影情节叙事要求。对于西南少数民族电影作品,其电影中的建筑空间舞台除了具备传统时空叙事特点外,还融合并传承了西南少数民族文化,形成其独具特色的民俗建筑空间形式,在电影中完成它独有的空间叙事特色,拓展了电影的空间表现形式。本文首先对西南少数民族电影中,民俗建筑空间塑造方面的典型代表作品进行总结;其次,分析这些民俗建筑空间叙事性在西南少数民族电影中的表现;最后,对西南少数民族电影中民俗建筑空间如何进行叙事性塑造进行总结。

摘要：研究了三点法圆度及轴系误差测量中测头角位置的精密测量方法。设计了能直接测量非接触电容传感器测头实测状态下的角位置的测角系统，提出了克服测头角位置测量误差及三个测头灵敏度标定误差影响的校正方法。实验表明：采用本文提出的“多刻线”法测角精度优于１′，测头角位置测量误差及三个测头灵敏度标定误差对测量精度的影响可降致最小。

摘要：为深化教学改革，培养应用型人才，加强学生对理论知识的进一步理解，根据水利水电类中专四年制教学计划安排和教学大纲的要求，我校近几年来在水力学教学中除安排常规实验外，又在选修30学时的《水工模型试验》课程后增设了水力学综合试验。其目的在于使学生能综合应用水力要素的量测技术，结合工程设计要求的试验或某一水力学理论研究的专题，自己拟定实验方案，进行水力模型设计，选择合适的实验设备，进行独立实验，采集数据和分析成果，从而达到提高学生实验技术和动手能力。几年来我们共对水工专业87级一94级十个班进行了水力学综合试验，经过几年来的努力和实践，取得了较好的效果，对培养中等专业学校应用型人才的动手能力、适应能力起到了积极的催化作用。我们的具体做法是：一、结合生产实际，拍好水力学综合试验陆浑水库下游除险保坝整体模型试验，是我校水利馆1986年搞的生产项目，我们将它作为整体模型试验，同时又选做了一个断面模型——溢流坝水力模型试验。（－）陆浑水库下游除险保观整体模型试验陆浑水库位于河南省嵩县境内的伊河上，控制流域面积3492平方公里，这是一个以防洪为主的综合性水利枢纽，于1965年建成，水库按千年一遇洪水标准设计，总库容为12．6亿...

摘要：针对建筑结构不规则的特征,结合工程实际,探讨了某平面不规则的高层建筑结构设计.对其抗震处理措施,着重就其扭转效应的改善进行了分析,剖析了工程设计中的薄弱部位,分析讨论了强化抗震构造措施等设计步骤.

摘要：在水利工程渠系设计中的水力计算、挡水建筑物前的水面线计算都需要试算。运用Microsoft Excel软件可以提高设计人员的工作效率。分析了Microsoft Excel在水力学计算中的常用功能,并以渠道水力计算为例,探讨了运用Microsoft Excel进行水力计算的步骤和方法。

摘要：在东方,日本在建筑领域一直散发着独到的魅力。二战后,日本建筑经过历代建筑师的不断努力,其建筑形式从传统现代主义发展为具有日本本土特色的地域主义。"建筑叙事学"虽然只经历了短短四十余年的发展,但其却作为一种基本的创作思维,存在于建筑师的建筑设计之中。在这种背景下,通过对日本现代建筑中所体现出的叙事性观察,为指导今后建筑创作提供新思路。

摘要：本文介绍了笔者设计的“实现原码乘法功能的指令系统设计”实验的原理和实现方法,给出了一个《计算机组成原理》综合性、设计性实验教学的新课题和解决方案。

摘要：在"一带一路"战略背景下,云南具有独特区位优势,为高等教育发展迎来了巨大的发展机遇,也面临着许多挑战,只有在充分调查研究基础上,紧抓"一带一路"的战略契机,针对瓶颈问题,做好顶层设计,走内涵建设、创新发展的道路,以建立高校联盟的方式,主动出击,才能迎来办学的活力和生机,为云南省高等教育可持续发展,闯出一条创新发展的科学道路。

摘要：1诱发学生的学习情趣使学生乐学1·1做个有吸引力的教师首先,教师要以自身饱满的热情和浓厚的兴趣去感染、激发学生,并注意语言的风趣生动、体态的自然端庄、板书的简洁明了,让学生能在课堂学习中得到一种艺术的享受。其次,要尊重每个学生,适时地向学生流露自己的爱。如每一期待的目光、会心的微笑;每一赞许的点头、亲切的爱抚,都会使学生感到一种爱的鼓舞、一种情感的交融。最后要积极营造出一种和谐、民主、互助的教学氛围,使学生的情感产生一种归属和满足感,从而迷恋教师,迷恋该学科的学习。1·2提供有吸引力的话题1·2·1话题具有实用性每学期的开学,假期的第一堂课,教师都可以趁此复习一下打招呼:W elcome back to school,I’m very glad to see you,again.就如相声演员冯巩的一句“我想死你们了!”即亲切又能活跃气氛。1·2·2话题具有趣味性如谈论偶像的话题时,教师首先要了解学生心目中的偶像,准备一些歌坛、体坛的信息,迎合学生的口味,在此基础上进一步启发学生讲一些学术界、新闻界的名人,使学生的视野得到进一步的开拓。1·2·3话题具有时代感关注时事新闻,以最新鲜的话题与学生交流,与关注时事的...