摘要：课程建设是践行本硕博一体化培养人才的重要工作。综述食品专业核心课程“食品微生物学”课程群建设情况,提出从优化教学目标、创新设计课程内容、匹配教学方式方法和建立形成性评价反馈体系4个方面探索“食品微生物学”课程群建设,并对现阶段实践效果进行总结,旨在切实提升专业课程教学效果,服务本硕博一体化人才培养。

摘要：深埋高应力软岩隧洞围岩变形大、支护结构易受强扰动破坏而无有效控制措施,开展深埋软岩隧洞支护适应性分析是深埋软岩隧洞围岩大变形控制的关键所在。通过对锚杆、钢拱架、喷射混凝土的支护力、支护刚度进行分析,对初期支护的适应性进行评价,结果表明:锚杆、钢拱架及喷射混凝土联合支护为不协调支护,喷射混凝土支护刚度、支护力明显大于锚杆和刚拱架,可作为支护破坏的先兆和支护补强的优选;滇中某隧洞深埋时支护结构安全性低,而浅埋时支护结构又过于保守,可进一步优化设计参数。

摘要：智能制造产业学院是高职院校探索产教融合、协同育人的创新模式,更是构建职业教育与产业集群联动发展的重要路径。该研究以湖南地方优势产业需求为导向,紧扣智能制造领域经济发展需要,开展校企协同育人研究,联合打造了中联重科智能制造产业学院,构建了以产业链设计人才培养方案、创新链提升学生“双创”能力、教育链培养工程技术人才的有效育人实体,具有产业特色鲜明、育人成效显著的特征,为高职院校开展校企合作提供了可应用、可推广的新模式。

摘要：本试验旨在研究复方中草药(藿香、紫苏、白芷、厚朴)对断奶仔猪生长性能及血清免疫、蛋白质代谢、抗应激指标的影响。试验采用单因素随机化设计,将100头健康状况良好、初重[(7.0±0.2)kg]相近的(28±2)日龄断奶仔猪随机分成5个组,每组4个重复,每个重复5头猪。对照组饲喂基础饲粮,中草药组分别在基础饲粮中添加0.05%、0.10%、0.15%的复方中草药,硫酸黏菌素组在基础饲粮中添加0.003%的硫酸黏菌素。试验期28 d。结果表明:1)试验第1~14天、第15~28天和第1~28天,0.10%中草药组和硫酸黏菌素组的平均日增重显著高于对照组和0.05%中草药组(P<0.05)。试验第15~28天和第1~28天,0.10%、0.15%中草药组和硫酸黏菌素组的料重比显著低于对照组和0.05%中草药组(P<0.05)。2)试验第14天,0.05%、0.10%和0.15%中草药组的血清免疫球蛋白A(IgA)、白细胞介素-10(IL-10)、一氧化氮(NO)含量均显著高于与对照组(P<0.05),0.10%、0.15%中草药组和硫酸黏菌素组的血清补体4(C4)含量均显著高于对照组和0.05%中草药组(P<0.05)。试验第28天,0.05%、0.10%、0.15%中草药组和硫酸黏菌素组的血清IgA、白细胞介素-6(IL-6)、IL-10含量显著高于对照组(P<0.05),0.10%、0.15%中草药组和硫酸黏菌素组的血清C4、NO含量均显著高于对照组和0.05%中草药组(P<0.05)。3)试验第14天,0.10%、0.15%中草药组的血清白蛋白(ALB)、球蛋白(GLO)含量均显著高于对照组和0.05%中草药组(P<0.05),0.10%、0.15%中草药组和硫酸黏菌素组的血清尿素氮(UN)含量显著低于对照组和0.05%中草药组(P<0.05)。试验第28天,0.10%、0.15%中草药组的血清总蛋白(TP)、ALB、GLO含量均显著高于对照组和0.05%中草药组(P<0.05),0.05%、0.10%、0.15%中草药组和硫酸黏菌素组的血清UN含量显著低于对照组(P<0.05)。4)试验第14、28天,0.10%、0.15%中草药组和硫酸黏菌素组的血清肌酸激酶(CK)和乳酸脱氢酶(LDH)活性均显著低于对照组(P<0.05)。试验第28天,0.05%、0.10%、0.15%中草药组和硫酸黏菌素组的血清生长抑素(SS)含量显著低于对照组(P<0.05)。由此可见,饲粮中添加复方中草药能提高断奶仔猪生长性能,增强机体免疫、蛋白质代谢及抗应激能力。本试验条件下,断奶仔猪饲粮中复方中草药适宜添加水平为0.10%。

摘要：“设计·应用”的艺术实践是美术学科课程内容之一,本文运用“汉字图形设计”在初中美术教学实践中引导学生通过对汉字解读分析,探究汉字图形设计的创意方法。通过分析汉字外在的结构和对其进行的色彩联想,增强审美感知能力,培养独特的创意思维方式;通过解读汉字的字义美进行图形创意表现,拓展发散性的思维,丰富美术表现语言,进行个性创意设计,提升学生的创意表现能力。

摘要：本文介绍了一个实用的非回转体零件CAPP系统,该系统已于92年6月9日由纺织部组织技术鉴定通过。文中提出了一种能有效地描述形状复杂多变的非回转体零件的基于型面特征+型面方位的综合描述方法,并论述了采用这种方法描述零件,自动生成其工艺路线的基本原理。

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摘要：大约从1950年之后，中国就开始批判为学术而学术。再延伸一点，就有对为教书而教书、为技术而技术、为艺术而艺术的批判。与此同时是对知识分子的洗脑运动，批判为学术而学术成为洗脑的一部分。

摘要：本文介绍了一个实用的非回转体零件CAPP系统。该系统提出了一种能有效地描述形状复杂多变的非回转体零件的方法,即基本型面特征十型面方位的综合描述方法,并论述了采用这种方法描述零件,自动生成其工艺路线的基本原理。

摘要：目的 基于健康行动过程取向(health action process approach, HAPA)理论分析老年2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus, T2DM)患者糖化血红蛋白不达标的影响因素,为制定老年T2DM患者的健康教育方案提供科学依据。方法 采用横断面研究设计,选取2022年6~12月老年内分泌科住院的老年T2DM患者341例,通过一般资料、疾病相关临床资料、糖尿病知识量表、健康行动过程取向阶段量表进行调查。结果 210例(64.42%)的住院老年T2DM患者的糖化血红蛋白(HbA1c)(≥7.5%)控制不达标;糖尿病知识得分(OR=0.844,P<0.001)、高中文化程度(OR=0.102,P=0.016)、健康行动过程取向行动阶段(OR=0.844,P=0.004)、日常生活能力(ADL)轻度依赖(OR=0.124,P=0.047)老年T2DM患者HbA1c控制比较好;单独使用胰岛素治疗(OR=6.306,P=0.012)老年T2DM患者HbA1c控制比较差。结论 老年T2DM患者的HbA1c控制率较低,需要对控制HbA1C重要性加强宣传教育,同时针对重点人群采取有针对性的干预措施。