摘要：挂篮是目前大跨径预应力混凝土连续梁和连续刚构在悬臂施工时采用的主要设备,挂篮的线性控制是施工控制中的重要内容,通过对挂篮主构架进行地面预压,消除其拼装时的非弹性变形,提前检测其结构的承载能力,不仅是为了确保挂篮使用安全的需要,同时模拟各节段施工过程工况,总结主构架的变形数据,为悬浇梁施工线形监控及高程控制提供参考数据。

摘要：为研究叶轮式通风器分离特性并建立满足工程设计要求的分离效率计算方法,在对油滴进行了受力分析后,推导了油滴运动轨迹模型,结合油滴捕获条件,给出了不同工况条件下油滴的最小分离直径,进而实现了叶轮式通风器分离效率的理论计算。研究表明:在不同转速、通风量和通风器入口温度时,分离效率和最小分离直径计算值与实验值趋势一致;分离效率最大误差分别为0.95%、1.01%和1.01%;最小分离直径最大误差分别为1.33%、2.29%和6.20%。计算结果与实验结果吻合较好,该方法可为叶轮式通风器设计及分离性能优化提供参考。

摘要：现如今,在城市化进程逐步加速的基础之上,人们的生活水平也在逐步的加大,我们国家城市规划的过程中,对于园林景观设计方面的要求也愈发严格,在实施景观设计的过程之中,要将现今的文化因素体现出来,借鉴国外先进的先进技术与设计理念,从而将景观设计个性化理念展现出来,另外,还得要将生态化的发展理念充分的重视起来,从而将一个宜居的环境打造出来,进而更好的展现园林景观的意境美。

摘要：联锁的组态设计是生产过程自动化控制组态设计中的一个重点，也是一个难点。本文通过实例介绍了一种在Ｍｏｏｒｅ ＱＵＡＤＬＯＧ安全联锁系统中，利用 ４－ｍａｔｉｏｎ组态软件实现联锁功能的组态设计方法。

摘要：联锁的组态设计是生产过程自动化控制组态设计中的一个重点，也是一个难点。通过实例介绍了一种在Moore QUADLOG安全联锁系统中，利用4－mation组态软件实现联锁功能的组态设计方法。

摘要：探讨了钢筋保护层的实践价值,分析了钢筋保护层厚度不当可能引发的质量隐患。在此基础上,提出了钢筋保护层精细化管理方案,对提高建筑工程质量和安全性能,促进绿色可持续建造具有重要的现实指导价值。

摘要：毕业设计是大学生综合训练环节,有助于培养学生实践操作能力及创新意识。文章主要加大了对本科毕业设计过程管理改革及实践的研究,通过加大毕设管理,能充分发挥毕业设计教学环节的人才培养功能,提高教育资源利用率,加强本科毕业设计和学生发展间的联系。

摘要：在新形势下,线上线下混合式教学已经成为一种崭新的授课模式,以哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院的“工程热力学”课程作为案例,从教改原因、教改设计、效果分析等三个方面介绍了“工程热力学”混合式教学模式的研究与实践。结果表明,相较于传统课堂,包含课前、课中、课后的三段式线上线下混合式教学模式在明确学习目标、强化知识理解、巩固课堂知识、调动学生的学习兴趣及学习能动性等方面对学生均有较大帮助。

摘要：探讨了基于翻转课堂的大学工程热力学课堂设计方法。针对工程热力学的教学现状,作者提出了基于翻转课堂的工程热力学教学设计方法,通过从传统教学的不足之处切入,通过翻转课堂的形式,把学生当作课堂的主体,而老师则成为课堂的引导者。经过实践,翻转课堂的模式提升了教学效果。翻转课堂的这种新型教学模式是对传统高等教学形式的颠覆性创新和顺应了当前课程改革的潮流,翻转课堂能够拓展学生思路,提高学生的团队协作能力和知识应用能力,有效提切实培养航空航天类应用型专业技术人才。

摘要：在“一流专业建设”和“一流课堂建设”高校教育形势下,高等院校的教学改革正面临着重大的机遇和严峻的挑战。从教学目标、课程内容、教改事由、课堂建设思路和内容四个方面介绍了“工程热力学”教学创新的研究与实践,并通过线上线下混合式教学、翻转课堂参与引导教学、科研反哺教学、虚拟实验教学、互联网大数据应用教学、课程思政教学等方法策略,切实培养航空航天类应用型专业技术人才,更好地服务国家和地方区域经济社会发展。