摘要：随着天然气逐步进入家庭,如何提高城市天然气的使用效率成为当今一项重要的课题。本文针对家用、分户式采暖炉系统,设计了一种基于模糊控制的调节器,可根据室温模糊调节采暖炉的天然气进气阀门,以达到控制室内温度的目的。这种具有人工智能的采暖炉温控系统,可方便家庭的使用,并能节约能源。

摘要：本研究利用已知的颗粒体蛋白基因(granulin,gra)设计引物,通过PCR扩增得到ClanGV的gra基因。对 PCR结果序列分析表明,ClanGV的gra基因开放阅读框(ORF)全长747bp,共编码248个aa,预计编码的蛋白质 大小为29．3kDe。在启始密码子ATG上游-24bp处,有一个杆状病毒晚期启动子序列,ATAAG。有两个TATA 框,分别位于ATG上游的-26bp和-65bp位置。基于gra的同源分析和进化树分析表明,ClanGV和茶小卷叶蛾颗 粒体病毒(Adoxophyes orana granulovirus,AoGV)、苹果蠹蛾颗粒体病毒(Cydia pomonella granulovirus,CpGV)、 云杉卷叶蛾颗粒体病毒(Choristoneura fumiferana granulovirus,CfGV)、马铃薯块茎蛾颗粒体病毒(Phthorimaea operculella granulovirus,PoGV)的亲缘关系较近。利用提取的颗粒体蛋白免疫家兔,制备了抗体进行免疫杂交分 析,结果显示ClanGV除了与分月扇舟蛾颗粒体病毒(Clostera anastomosis ***,CaLGV)的颗粒体蛋 白有较强的杂交信号外,与棉铃虫核多角体病毒(Helicoverpa armigera nucleopolyhedrovirus,HaNPV)多角体蛋 白也有明显的杂交带出现,与甜菜夜蛾核多角体病毒(Spodoptera exigua nucleopolyhedrovirus,SeNPV)只有非常 微弱的杂交信号。

摘要：做好水利工程建筑艺术创作设计，树立创新意识，对设计思想的发展非常重要。只有大胆探索，勇于尝试，才能创造出一流品质的现代化水利工程。

摘要：为研究避洪转移中安置点分配及路径优选的分析方法,提出将多个可再分转移小组和多个安置点共同考虑的‘多对多’安置点分配及路径优选的新思路。该方法基于洪水风险图信息,结合ArcGIS路径分析,运用运筹学运输问题方法求解安置点分配及路径优选。实际分析表明该方法合理可行,可用于分配安置点和选择最佳路径。

摘要：第一次成功设计、合成了新型的双手性口恶唑硼烷还原体系 ,并将其应用于前手性酮的不对称还原。实验结果表明 ,双手性口恶唑硼烷体系在手性相匹配的情况下 ,对前手性酮还原的对映选择性明显地优于单手性的口恶唑硼烷的还原体系。

摘要：本文分析创设＂多元化情境＂的目的是为了改变目前机械制造类专业,存在部份课程的情境设计比较单一、呆板的现状,阐述以学生专业认知起点为标准,利用学生较为喜欢的生活常识、图片、游戏、工具为辅助教学材料创设多元化情境,激发学生的求知欲望,突破教学困境,提升教学效果。

摘要：文山松毛虫质型多角体病毒(DpwCPV)S8 片段被克隆和测序,该片段全长 1332bp,编码 390 个氨基酸组成的分子量大约为 43kDa 的蛋白 P44。根据本实验室测定出的马尾松毛虫质型多角体病毒(DpCPV )基因组全序列,设计引物,扩增出文山松毛虫质型多角体病毒 S8 部分片段,并亚克隆出 p44 基因序列,然后将 p44 基因序列 cDNA克隆到表达载体 pET-28a 中,构建成表达质粒 pET-S8,用 IPTG 诱导大肠杆菌 BL21,经 SDS-PAGE 证明 p44 基因在大肠杆菌中获得成功表达,并对其编码蛋白序列进行了分析。

摘要：避洪转移作为常见的非工程措施,在国内外洪灾应急减灾中发挥了巨大的作用。为更好的发挥洪水风险图的作用并探索其在应用中存在的问题,参考洪水风险图编制导则(SL 483-2010)及洪水风险图示例,将洪水风险图与洪泛区现状结合起来,对洪水影响区域的转移需求;安置点(包括安置点需求、合理性、容量等)和安置点分配及转移起点到安置点之间多对多的最佳转移路径优选等关键问题提出了相应的分析方法。以沂河左岸朱家庙50年一遇溃堤洪水风险图为例,验证了分析方法的合理性和可行性。

摘要：预习是课堂教学的前奏,是教学活动的重要环节。预习不仅是培养和提升学生自主学习能力的有效手段,而且是课堂探究向纵深推进的有效保证。怎样才能指导好学生的预习,并使之成为学生的一种学习习惯呢？这里笔者结合自己小学语文教学的实践浅谈两方面的意见。

摘要：随着时代的发展,我国的教育体系发生了巨大的改变。小学语文作为当前时代下的重要教学环节,不仅能够提高学生的语文知识能力,而且还能全面提高学生的综合素养,古诗词作为语文教学中的组成部分,承载着重要的教学责任,它是我国传统文化的一部分,同样也是泱泱中华的宝贵财富。近几年,我国对于传统文化的重视程度也越发明显,因此小学古诗词教学的重要性就不言而喻了。