摘要：曲轴转子的平衡一般需要分面定点校正.操作较繁琐。上海申克试验机有限公司近期派员专程前往德国学习.与德国SCHENCK公司联合设计开发的YQK-160A型硬支承曲轴自动平衡机,由于自动化程度高,使曲轴平衡操作变得异常简单,且成倍提高工作效率。

摘要：为设计更智能的手部假肢、帮助手部残缺人士恢复更多生活能力,通过对肌电信号的分析与处理,运用Z-Score峰值检测算法、时域频域特征提取、CNN+GRU融合网络等技术,建立了一套仿生手控制系统。经前期数据训练,系统可对实时肌电信号进行分类,并实时控制仿生手完成预设动作。实验结果显示,系统针对不同手势动作的分类精准度较高,且延时较低,满足了实时控制仿生手的需求。系统中采用的技术具有一定创新性与发展潜力,为手部智能假肢的进一步发展与应用提供了更多可能性。

摘要：鸟瞰图520广场虔城台脐橙溢香梅花坞堪舆文化园脐橙种质园碧澄盈目桃花岛设计说明赣州植物园位于赣州市章贡区沙石镇峰山森林公园内,毗邻石崆子水库,距离赣州市中心约10 km,总用地面积约380 hm^(2)。植物园分3期建设,1期建设范围位于植物园核心片区,规划面积约74 hm^(2);2期建设范围位于植物园主入口片区,规划面积约56 hm^(2);剩余用地为3期建设范围。植物园基于“森林康养”理念,依托繁茂的森林资源和优美的山水环境,本着生态科学保护、地方文脉相承、园林艺术美化、先进技术更新、经济效益兼顾的原则,融合适老经济、现代养生和旅游休闲理念,打造以修身养性、调理机能、疗养保健为目标的赣州市郊野森林康养胜地。植物园1期规划内容包括科技小苑、药用植物专类园、油茶种质园等园区。在1期建设项目基础上,2期规划立足乡土植物就地保护和外来植物迁地驯化的植物园建设本底,开展森林养生、休闲、医疗、康体等康养活动。同时结合植物园主入口片区展示赣州市地域特色文化,发挥植物园的科教宣传功能,满足游客在植物栽培、植物识别、园艺DIY、植物商业等方面的需求,提供地方植物文化展示、科普教育、旅游接待等服务。

摘要：为了提高1060 nm垂直腔面发射激光器(VCSEL)的性能,本文对大功率1060 nm VCSEL进行了理论模拟和实验研究。计算得到红移速度为0.40 nm/K,据此确定增益和腔模失配量为-20 nm。对比分析了6种不同InGaAs组分和厚度的量子阱,以及3种不同势垒材料的增益特性和输出特性,模拟结果表明,应变补偿的InGaAs/GaAsP量子阱有源区在温度稳定性、阈值电流以及功率方面更有优势。对P型分布式布拉格反射镜(DBR)进行优化设计,优化DBR渐变层厚度和对数,有助于获得更好的输出特性。采用金属有机化学气相沉积生长了InGaAs/GaAsP应变补偿量子阱结构的VCSEL外延片,并制备了单管和阵列VCSEL,实验数据和理论分析基本吻合。实验测得,288单元VCSEL阵列在4.5 A电流下,连续输出功率为2.62 W,最高电光转换效率为36.8%,5 mm×5 mm VCSEL阵列准连续条件下(脉宽为100μs,占空比为1%),且在100 A电流下,获得峰值功率为53.4 W。

摘要：本文介绍了为解决WZS-45型真空渗碳炉真空渗碳时炭黑沉积的弊端而进行的一些特殊设计及渗碳气流量、装炉表面积对真空渗碳效果影响的试验结果.在本试验条件下,当装炉件表面积在>1.2m^2和30L/min和<30L/min为宜.

摘要：在“教—学—评”一体化视野下,教学设计应着力解决教学过程中教、学、评分离的问题,追求教、学、评三者的融合,强调以终为始的预期结果设立、围绕基本问题的任务组链架构及基于可见证据的收集与反馈指导。本文在“教—学—评”一体化理念下,对教学设计的基本要素及其关系进行了分析,并提出了“教—学—评”一体化下教学设计的可行路径。

摘要：沉积岩中黄铁矿的含量和硫同位素组成研究可以用于判断沉积环境特征,反演成岩成矿过程。设计了一套多通道的黄铁矿硫提取装置,确定了装置的加热温度为130℃,实验时间为2h,优化了实验流程,实现一次提取同时满足黄铁矿含量及其同位素组成测定需要。采用亚甲基蓝分光光度法测定硫含量和元素分析仪-气体同位素质谱法测定黄铁矿硫同位素组成。亚甲基蓝分光光度法的标准曲线的线性相关性R^(2)=0.9999,黄铁矿样品的加标回收率介于94%~100%之间,10次测量的相对标准偏差为1.9%。黄铁矿经过铬还原法提取生成的硫化银的硫同位素组成的测试结果和本身的测试结果在误差范围内一致,精度≤0.2‰,可以满足沉积岩中黄铁矿硫同位素测试需求。

摘要：写作学习研究缺乏对“为何写”的问题探求。因过于追求“功利性”,而对写作学习目的和动机辨别不明、写作学习知识定位不清。写作任务情境应以知识学习和表达交流为双重取向,融写作知识于具体的任务情境之中。其以写作过程、写作功能、主体情境知识等构成为开发框架,确定写作学习的目标知识;以情境“六知识”“经验之塔”、表达目的等为指向,设计写作任务情境。

摘要：由于教育供给与需求的矛盾日益突出,而社会力量办学在基础教育资源配置等方面具有重要的调节作用,民办基础教育是社会力量办学的重要方式,民办中小学校校园建设是发挥民办基础教育优势的前提。文章以潍坊峡山双语学校为例,在对其校园概况分析的基础上,以校方的教学管理模式需求、兼顾空间环境品质与建设经济性以及与不同的空间行为特征相适应为设计原则,从基本教学空间的数量配置、开放性教学空间的组织及生活空间的单纯化和多义化处理3方面对其校园空间进行了规划设计,形成了适度灵活、开放的多义化校舍建筑空间,以期为城镇民办中小学校的校园设计提供一定的参考。

摘要：1.村落的地理环境与历史沿革娘子关地区拥有我国北方最大的岩溶泉泉群,丰富的泉水资源成为泉水村落赖以形成的环境与资源基础。娘子关村地处太行山东麓,晋冀两省交界处,南靠海拔850米的绵山,北临绵河河谷,西起娘子关关城,东联河北井陉县境,属西南—东北走向的山地河谷地貌。全村现辖大口、小口及娘子关三个自然村,居民831户,2048人,耕地1062亩（2013年）。现代考古发现证明村落的人类聚居历史可上溯至距今5000-7000年的新石器时代。