摘要：随着新课程改革的发展与深化，数学课堂教学设计的观念已被中小学数学教师、教学管理者所普遍接受，一节优质的数学课离不开教师精心的教学设计已经成为共识．但笔者发现，在实践中还有不少教师对数学课堂的教学设计存在着理论上不明晰、实践中与传统备课混同的现象．表现在不少教师不知道数学课堂教学设计的含义以及教学设计的基本过程，把教学设计等同于教案的编制．

摘要：以等宽或随机宽度网格密度单元为基础的高维聚类算法不能保证复杂数据集中的聚类结果的质量。该文在核密度估计和空间统计理论的基础上,给出一种基于局部显著单元的高维聚类算法来处理复杂数据的高维聚类问题。该方法以局部核密度估计和空间统计理论为基础定义了局部显著单元结构来捕获局部数据分布;设计了能快速发现覆盖数据分布的局部显著区域的贪婪算法;对具有相同属性子集的局部显著单元执行Single-linkage算法发现其中的聚类结果。实验结果表明,以局部显著单元为基础的高维聚类算法能够发现复杂数据集中隐含的高质量聚类结果。

摘要：异常作为C++语言的错误处理机制,为C++程序设计提供了很多便利。恰当使用异常可以提高程序的健壮性,但不当使用会导致程序运行效率降低,甚至使程序崩溃。文章通过分析异常在C++程序中的各种表现形式,对异常安全漏洞进行了分类,在此基础上构建异常安全规则,采用过程间自下而上收集传递信息和过程内语法制导翻译相结合的方法,实现了C++异常安全的静态检查。

摘要：目前大多数高等院校、职业技术类院校都有工程实训环节,而现行的工程实训体系大都是各工种独立进行的模式,这不利于培养学生系统的工程实践能力及全局意识,针对此现状,提出了基于项目的工程实训模式。结合目前各高校工程实训的工种类型,研制了一套基于四轴联动数控雕铣机的机电一体化实训平台,根据该项目内容分设了多个实训模块,通过整个过程的锻炼,学生们可以初步了解企业的管理理念和运营模式,明确各工种在实际研发、生产过程中的应用范围,并能够熟练掌握各工种的注意事项和操作技巧,从而达到当前对工科院校培养应用型和创新性人才的要求。

摘要：利用归纳分析法将PPP项目竞价标的梳理为年服务费类、收益率类、投资下浮率类、服务费单价类、工程投资类及特许经营期类等6类;提出生活垃圾焚烧发电PPP项目竞价标的设计的5项原则,分析生活垃圾焚烧发电PPP项目竞价标的设计的3项依据;针对采用BOT模式的生活垃圾焚烧发电PPP项目,提出3种组合竞价标的设计方案。

摘要：学科教学知识（PCK）的发展是教师专业发展的一个重要维度。在送教到区县培训乡村数学教师过程中发展教师PCK是必要的,也是可行的。在这一过程中,结合具体教学内容确定明确的培训主题和目标是前提,专家教师参与的＂同课异构＂是依托,研讨互动和理论梳理是关键,构建专业发展共同体是保障。

摘要：基于"平行线性质"一节职前教师和有经验的在职教师的同课异构发现:职前教师在教学过程的导入环节所设计的情境简单且显抽象;新知建构环节所设计的教学方法和手段单一,不能用多种表征呈现知识;例题与应用环节的设计缺乏变式和明确的目的;小结梳理部分的设计流于形式,总的还呈现出教学各个环节设计的意图不清晰,目的不明确.促进职前教师"理解数学","理解学生","理解教学"发展教学实践性知识是提高数学教学设计能力的关键.

摘要：5月16日市委书记尉健行等市委、市政府领导同志来到西三旗“育新花园”高校教师住宅小区工地视察,并看望慰问了正在施工的干部、工人。 市高教局副局长汇报了高校教师住宅小区建设情况;承担小区设计任务的清华大学建筑设计院总工程师介绍了小区的规划设计。

摘要：估算是数学的一种基本能力,是计算能力的重要组成部分,也是现代生活中常用的一种计算方法。估算在数学教育教学中所起的作用,不仅仅是一种数学思想方法的体现,更是解决实际问题策略的一种培养。小学数学中开展估算学习,对学生数感、试商、思维能力及计算能力的培养能够产生深远的影响。根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》的要求,重新梳理小学数学教材中估算的编写,探索估算知识有效呈现和合理渗透的方式,能对估算教学和教材编写及修订有一定的帮助。

摘要：高速公路施工是我国重要的交通组成部分,对改善民生、经济发展等各项领域具有重要的战略意义。近年来高速公路施工项目发展迅速,因此施工过程中与现有道路保通的交叉干扰不可避免,针对山区高速公路施工与既有道路保通的影响与经济价值进行分析。根据现场实际交通量的情况,对保通方案进行合理布置,对防护棚进行专项设计,确保快速施工,减少既有道路的交通压力。保通过程中选择合理的导行方案,以及进行适当的交通管制,确保行车行人的安全。