摘要：即欣赏者（读者、观众，听众）对艺术家创造的艺术形象进行感受、体会、联想、理解，从而获得由浅入深，情理合一的审美把握。在这个过程中，人们可以得到愉目、悦耳、赏心、怡神的美的享受，亦可以得到思想认识，道德情操等方面的教益。

摘要：目的通过合成和筛选具有一定抑酶作用的β-内酰胺酶抑制肽,考察其抑制活性及抑制动力学生化特征,以用于产β-内酰胺酶耐药菌所致感染的临床治疗。方法固相合成法在计算机上三维模拟设计合成β-内酰胺酶抑制肽。选取我院08年临床分离鉴定的产酶菌8株,测定临床常用抗生素对8株细菌的MIC值,采用试管稀释法进行β-内酰胺酶抑制肽活性初步筛选。分光光度法研究抑制肽对8株产酶菌所产β-内酰胺酶的抑酶效力,Dixon作图法求取抑制常数K_i,计算相关抑制动力学参数。结果合成了6段系列短肽分子,筛选得到3段具有抑制活性的抑制肽,抑制底物动力学研究验证3段β-内酰胺酶抑制肽具有一定抑制活性,但抑制常数均较大,其抑制方式均为竞争性抑制。结论3段具有抑制活性的β-内酰胺酶抑制肽的抑制活性均较弱。