摘要：《中国教育改革和发展纲要》中指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质,以促进学生生动活泼地发展。”学校素质教育是根据当代和未来社会对个人的需要,遵循人的心理发展和教育规律,以培养中小学生德、智、体、美、劳全面素质为办学宗旨,是以提高国民整体素质的根本目的的教育,它体现的是国家的教育目标。要实现这一目标,教育改革势在必行,首先是教育思想的改革,观念的更新与转变,是最根本的问题。学校艺术教育在当前的教育改革中,在“素质教育”这一大课题中,所处的地位和作用是至关重要的。 一、艺术教育是学校全面教育中不可缺少的大学科 应试教育认为,音体美是学校教育学科设置中的“小三门”。实施素质教育我们应树立音、美课程在学校教育学科中大学科观。众所周知。

摘要：本文阐述了指挥员的指挥风格的特殊作用，并对指挥风格进行了分类。

摘要：节点重要性评价对于网络大V的挖掘、网络病毒源的锁定和网络舆情的定向干预等方面具有重要应用前景。现有的节点重要性评价算法存在适应范围有限,评价结果与现实情况存在较大出入等问题。本文采用TOPSIS和灰色关联度相结合,设计了社交网络中节点重要性综合评价算法,提高了节点重要性评价算法的决策准确度和可适用于贫信息条件。最后利用小说《悲惨的世界》中人物关系网络数据集和Facebook一个月的数据验证本算法,并同TOPSIS算法和PageRank算法产生的结果比较,表明本算法更符合实际情况,并且具有较高的准确性。

摘要：为了评价船舶防污涂料的抗菌性能和抗硅藻附着性能,采用超景深显微镜、接触角测量仪对防污涂层表面形貌、水接触角进行测量,并采用GB/T 21866—2008《抗菌涂料抗菌性测定法和抗菌效果》对抗菌性进行测试,设计静态防污实验对涂层抗硅藻附着性能进行测试,建立有效的实验室测试评价方法。测试结果表明,选用的防污涂料均具有良好的抗菌性,但是在抗硅藻附着性能上差异化明显,对于低表面能防污涂料,在实验室静态条件下没有抗硅藻附着能力,需要静态实验与动态实验相结合,才能准确评价此类防污涂料的防污性能。