摘要：信息化背景下,室内设计专业课程采用翻转课堂模式开展教学。教师需要在课程开始前明确以项目化为课程的总体目标和每节课程的阶段目标,同时设计好教学的过程,尤其要设计好线上教学的策略与线下实践教学的策略,并提前设计好教学效果的评价机制,以便有的放矢地开展教学。

摘要：中西方审美意识的差异造成了艺术表现的对象及表现方式的差异,东方绘画重意境,轻技巧;而西方绘画则偏于写实性地再现对象,往往表达重于构思,要透过层层物象才能体味画家深藏的内心世界。这两种迥然不同的美学思想溯源于各自文化最初的产生及发展。以儒道佛为代表的传统文化是中国传统美学价值观的思想源头,而西方审美心理则是以希腊文明与基督教文明为主的美学观念为奠基。这两种迥然不同的文化也造成了其在艺术欣赏方面的大相径庭。

摘要：随着移动互联网的发展,各种关联服务也得到了迅猛的发展,手持设备与移动互联网的结合是人们获取信息的重要途径。如果将互联网的产品分类,大致可分为工具类、社交类、媒体类、平台类等几大类,而在产品设计中,相对更为困难的应当属社交类,因为社交类产品是和人性关联度最高的一类产品,需求更难以把握。本期《大数据时代》对话自媒体人师天浩,共同关注当今市面上热门社交应用的现状,以及未来的发展前景。

摘要：启发式教学法是非常适合室内设计专业课程的教学方法,教师需借助多样化的信息技术手段、充分利用现代化教学平台和专业性软件,通过情境创设、层层设置疑问让学生逆推得出结论、教师示范操作、学生小组互动等多种形式,实现在课堂内外对学生设计创新思维的启发,以充分调动学生的主动性、让学生积极地去学习,进而提高学生的设计创新和实践能力。

摘要：基于动作发展视角,对儿童体育器材设计原则和设计理念展开探析,构建安全性、阶跃性、动作引导、操作反馈、个性化五个设计原则以及“绿色软式化”材料、系统适龄化、视觉效果与质感相关的设计理念,并协同动作发展提出创新路径。

摘要：针对煤矿领域知识抽取中存在的术语嵌套、一词多义,抽取任务间存在误差传播等问题,提出了一种深层注意力模型框架。首先,使用标注策略联合学习两项知识抽取子任务,以解决误差传播的问题;其次,提出结合多种词向量信息的投影方法,以缓解煤矿领域术语抽取中的一词多义的问题;然后,设计深度特征提取网络,并提出深层注意力模型及两种模型增强方案来充分提取语义信息;最后,对模型的分类层进行研究,以在保证抽取效果的前提下最大限度地简化模型。实验结果表明,在煤矿领域语料上,相较于编码-解码结构的最好模型,所提模型的F1值有了1.5个百分点的提升,同时模型训练速度几乎提高至原来的3倍。该模型可有效地完成煤矿领域术语抽取以及术语关系抽取这两项知识抽取子任务。

摘要：随着中国近四十年的飞速发展,全民对精神生活的向往日渐增长;但近代长达百年的战争,使得许多文化和理论无以继承和发扬,直接导致“拿来主义”,其中也包括风景园林行业。纵观当代的园林行业,最大的特点就是“千篇一律”:相似的功能布局、雷同的功能场地和相近的构筑物形象。如此相似不够尊重场地地域文化的作品,如何能够打动别人。作为当代景观设计师如何才能做出令人感动的规划设计,本文试图通过浅析中国古典园林的地域文化特征找到线索。

摘要：站在学生的角度来思考“广播电视编导”和“影视编导”“导演”“导播”“编辑”“编剧”等定义之间存在的差异性与一致性,并且根据研究制定出通常意义上的“媒介编导”定义的必要性,从根本上解决在新闻传播教育中的定义不清晰的情况,以此适应没接与媒介融合的双向发展,以期为日后的研究提供有效的参考依据。

摘要：作为福建省小说界的新兴力量之一,余岱宗近年来的小说创作,呈现出一系列对于现实生活庸常性的思考景观。而在这之中,无论从内容典型性、艺术手法、结构驾驭、作者投诸心力等各方面来看,长篇小说《无关声色》都应为其中的代表。非烟小姐像一阵倏然而至的清风,吹进了文学院副教授霍近溪沉闷的书斋;或者说,非烟小姐是及她带来的“婚外恋”成为了打开整个故事的神秘机关。

摘要：软通智慧是中国领先的智慧城市技术服务和数字化场景运营商,专注于利用大数据、云计算、物联网、人工智能等新兴技术,基于城市发展刚需,沉淀城市数据,为中国城市数字化、智慧化提供一体化设计、建设、运营服务。本期我们独家对话软通智慧副总裁、战略市场与生态中心总经理曹晓兵,深入了解软通智慧是如何利用新技术去建设有深度、有特色、有影响、可持续运营的创新示范工程。