摘要：历史虚无主义是当代思想文化领域中的一股来势凶猛的社会政治思潮,它通过史学、文学、艺术、影视作品、视频等多种途径出场传播,扰乱视听、混淆是非、蛊惑人心,搅乱了人们的历史认知和价值判断,毒化了人们的精神世界,并且干扰了在新的历史高点上推进改革发展的大局。从哲学视阈看,当代历史虚无主义存在着五大认识谬误,即政治立场的伪中立性、方法论的形而上学性、人性论的抽象人道性、价值观的极端相对性以及历史观的唯心论。批判和拒斥历史虚无主义等错误社会思潮,是新形势下加强意识形态建设、提升意识形态功能的需要,是坚持走中国特色社会主义道路的需要,同时也是新形势下推进“四个全面”布局、实现民族复兴中国梦的需要。

摘要：一、什么是生涯教育“生涯教育”是美国联邦教育总署署长马兰博士于1971年正式提出的.马兰博士认为,生涯教育是一种综合性的教育计划,其核心是促进人生命历程中的事业发展,主张通过社会、学校的共同努力,解决教育与现实生活及工作劳动相脱节的问题.生涯教育是对自己人生各个阶段发展道路的科学设计和规划,是终身教育,伴随着人生每一个发展阶段.

摘要：通过对重整装置氢气增压机故障过程和现象描述和分析,通过对设计、制造、安装、工艺等多方面分析,首先确定了氢气增压机的故障是由于连杆螺栓的突然断裂所致;再通过断裂螺栓的断口分析、金相分析以及硬度测量等分析手段,发现脆断的螺栓金相组织存在晶粒粗大、分布着马氏体和夹杂物等缺陷,通过对比断裂螺栓与通过标准调质处理后螺栓棒材的金相组织,确定螺栓的热处理工艺不当以及螺栓内部夹杂物是导致螺栓断裂的根本原因,在此基础上提出了通过提高设备制造过程中的工艺和质量控制手段是可以降低故障的措施。

摘要：培养具备扎实系统专业基础、较强实践能力、较高职业素养的农业实践创新型人才是满足农业产业现代化发展和推进乡村振兴发展的关键。针对以往存在的农业人才培养主体单一的问题,从普通本科高校、职业院校、涉农企业三方协同的视角,探索构建了以“产学研联动、项目驱动、平台推动、基地拉动、竞赛促动”为核心内容的“校企校”农业专业硕士人才培养模式。实践检验,该模式的有效实践路径为:合理选择合作对象;开展前期调查摸底;联合设计人才培养方案;实施“五动”培养实践;合作开展教师培训;开展培训效果评估。

摘要：本文对过滤布过滤机理及影响因素进行了分析研究，在此基础上设计出新型高效的安丝帝克滤布。

摘要：邓小平是我们党的第二代领导集体的核心成员,是中国特色社会主义事业的开拓者,是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平为中国革命和社会主义建设事业奉献了一生,邓小平建设有中国特色的社会主义理论表现在政治、经济、文化和社会各个方面,其中他的建党理论对于我们今天的党建工作具有重要的现实意义。一、邓小平建党思想的主要内容1、政治建设——坚定不移地坚持党的政治路线政治建设的主要内容就是党的纲领、路线、方针和政策的建设。

摘要：随机性分布式可再生能源发电接入配电网以及有限的测量装置给传统配电网的状态估计带来了困难,为此设计了一种基于线性最小二乘法的配电网三相状态估计器。首先基于三相电压降落计算公式,建立配电网电压估计模型,根据线性最小二乘法得到估计器表达式。分析了风电等接入配电网时对估计器性能的影响,给出了监测节点位置优化模型的决策变量、目标函数和约束条件。通过在IEEE 33节点配电网络中的仿真计算验证了设计估计器及优化方法的正确性和有效性,为随机性分布式电源接入的配电网状态估计提供了理论和实用方法。

摘要：对不同坡度(3°,5°,7°,9°,12°,15°)的径流小区,采用野外人工模拟降雨试验方法,对不同降雨强度(1.24,1.87,2.17mm/min)黑土坡地产流和产沙随雨强和时间的变化特性进行模拟试验。通过对模拟降雨试验数据分析,得出结论:①同一坡度下,产流时间随雨强的变化具有明显的规律性,雨强越大,产流所需的时间越短。②累计产沙量随累计径流量的增加呈幂函数增加,满足y=AxB函数形式(定义A为产沙基数系数,B为产沙速率系数)。③侵蚀产沙量随含沙量的增加呈线性增加,其表达式满足y=ax+b形式,系数a体现了产沙能力。④随着雨强的增大坡面径流量也增大;随着坡度的增大坡面径流量呈现先减小后增加,最后减小的趋势。⑤随着雨强的增大,坡面侵蚀产沙量基本呈现增加的趋势;而随着坡度的增加,坡面侵蚀产沙量变化复杂,12°～15°之间存在试验条件下的临界坡度。

摘要：为探究印刷车间挥发性有机物(VOCs)气体中甲苯的扩散及控制因素,选择组分运输模型(species model)、湍流模型中的k-ε(2-eqn)模型和能量方程(energy),采用CFD-POST和正交实验设计验证,结合模拟结果对甲苯的扩散进行研究。结果表明:(1)印刷车间采用侧通侧回的方式时,改变通风口的各个因素,得出最佳组合为通风口的高度0.7 m,通风量为13000 m3/h,与北墙间距为3.2 m;(2)由单因素进行正交试验,得出该车间通风参数最佳组合为通风口高度0.8 m,通风量为13000 m3/h以及进风口与北墙间距为3.2 m。研究结果对印刷车间降低甲苯浓度、提高通风效率、增强对劳动者的保护具有重要意义。

摘要：提出服装设计与工程专业以培养学生实践能力和创新能力为主线，按实践教学层次，构建与教学目标相适应的配套教学模式，从过分重视课堂教学向课堂教学、实践教学和工程训练等多个环节并重发展，从而加快学生掌握工程操作技能，增强应用能力。