摘要：随着现代科学技术的进步,计算机系统在教育教学实践中的运用已经得到了广泛的认可。其中电子MIDI技术的出现,以及在音乐课堂教学中的应用就是利用现代技术实现教学改革的重要体现。电子MIDI技术是现代音乐编曲的标准格式,在小学音乐课堂教学中,电子MIDI技术的应用能够有效调动学生兴趣,深化学生对音乐艺术的体验与理解。基于此,本文从电子MIDI技术的基本内容出发,结合课堂创作实践探究教学应用策略,以期对小学音乐教学改革提供借鉴。

摘要：为明确氮硫互作对青蒜(蒜苗)大蒜素含量和品质的影响,以陕西大蒜主栽品种G025为试材,采用2因子3水平随机区组试验设计,于4~5叶期叶面喷施不同浓度氮硫,10 d和20 d后分别采收分析蒜苗品质。结果表明,不同氮、硫浓度及其互作对蒜苗生长及大蒜素、蒜氨酸、硫含量等营养品质都有显著性影响,处理后20 d蒜苗大蒜素、蒜氨酸含量高于处理后10 d,处理后20 d低氮(450 mg·L^(-1))与中硫(300 mg·L^(-1))组合可显著提高叶片和假茎大蒜素含量,高氮(850 mg·L^(-1))与低硫(100 mg·L^(-1))组合或低氮(450 mg·L^(-1))与低硫(100 mg·L^(-1))组合可显著提高蒜氨酸含量。

摘要：每每看到老师或电视上的国标舞表演，特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙，心里便顿生渴望：真的很想象他们那样，用优美的肢体语言展示心中的梦想，用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”．在舞蹈的海洋中尽情邀游。然而，我很清楚自己的情况，身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就，所以虽然着迷．但不妄想。