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应用多媒体技术提高成人生理学教学质量的实践
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《中国医学教育技术》2009年 第6期23卷 563-565页
作者：张恺芳 李良南华大学医学院生理学教研室湖南衡阳421001 南华大学公共卫生学院湖南衡阳421001 
结合生理学教学实践，分析了成人高等医学教育的特点，设计出适合成人生理学教学的多媒体课件以发挥多媒体技术优势，提高成人高等医学教育教学质量。
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