摘要：针对计算机组成原理与系统结构课程教学中存在的问题,提出以计算机系统设计者角度,从系统设计需求出发,整合课程内容;依据工程教育理念统一规划课程教学环节;以实现课程教学目的、提高毕业要求达成度为目标实施教学全过程监控考核,并介绍具体教改措施、教改效果以及持续改进方案。

摘要：针对计算机相关专业课教学过程中课程思政建设存在的问题,提出专业课程思政元素引入原则及方法,以计算机组成原理与设计课程思政教学为例,从课程教学目标、教学内容、融合方式、教学效果评价方法方面介绍具体教学实践,最后说明课程思政教学效果。

摘要：分析计算机组成原理与设计课程以及相关课程实验教学中存在的问题,提出贯通前导后续课程,融合相关课程教学内容,构建一体化、多层次实践教学体系的教学改革思路,从基于同一实验平台统一规划实践教学内容、加强过程管理、完善考核机制几方面介绍实践教学改革过程,最后说明教学改革效果。

摘要：针对计算机组成原理与设计课程教学中存在的问题,对标“金课”要求,按照“两性一度”标准,提出以培养解决复杂工程问题的能力为主线,以知识掌握、能力提升、素质扩展为支撑点,以重视过程监控、增加考核挑战度为抓手的课程教学改革思路,介绍“内容高阶、方法创新、过程增负、考核挑战”的教学实践并探讨如何在课程教学过程中引入思政元素,以达到立德树人成效。

摘要：基于OBE理念,针对“金课”建设过程中课程考核存在的问题,从更新课程考核理念、重视过程监控、增加过程考核成绩占比、科学设置终结考核内容及题目等角度提出课程考核改革方法,以计算机组成原理与设计课程为例,介绍具体课程考核改革实践。

摘要：根据全球移动通讯系统(GSM)无线公用网络的短信技术原理,结合使用高性能的微控制器,分析了基于GSM网络的短信服务用于电力抄表系统中的可行性,给出了一个基于GSM通信模块的电表数据通信终端的设计,并详细讨论了Text模式下收发短信息软件编程的方法。实际应用表明,智能抄表终端完全可以代替人工完成抄表的任务,并且效率高、数据准确。

摘要：1 黄河北展工程 黄河齐河段北展宽区工程是国家于1972年～1976年投资修建的。该工程新修大堤38.8km,动用土方931万m^3,展宽堤距4km,展区面积106km^2,设计库容4.75万m^3,有效库容3.9万m^3。展区内居住的群众有齐河县、济南历城区、天桥区等6个乡镇的109个村庄4.38万人,其中有2.85万人安置于展区内的临黄村台上。

摘要：定向钻进技术以其轨迹可控、成孔较深的优势,逐步被应用于复杂地质条件的煤矿井下瓦斯抽采。针对化乐矿断层松软破碎、层序紊乱、成孔性差的问题,介绍了定向钻进技术原理与装备,从钻孔角度分析了煤矿瓦斯抽采制约因素,总结出注浆加固与定向钻进结合的成孔方法,形成了滑动定向钻进工艺避开断层破碎带的实践经验。现场施工8组钻孔,其中孔深300 m以上定向长钻孔4组,累计抽采瓦斯375840 m^(3),抽采率达到77%,单孔抽采初始浓度70%~85%,流量0.1~0.5 m^(3)/min,有效解决了掘进工作面瓦斯超限问题。

摘要：本文对几种机构 Ｃ Ａ Ｄ软件开发工具进行了分析比较，简要介绍了 Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ５．０中面向对象程序设计的实现方法。并以平面Ⅱ级机构分析系统为例，说明了用 Ｖ Ｂ５．０开发机构 Ｃ Ａ Ｄ 系统中类的设计。最后。

摘要：波长在２００μｍ附近的自由电子激光对电子束品质有特别要求，不仅要求较长的束流微脉冲，而且对流强、能散度以及束流参数对加速器噪声的稳定性等都有很高的要求。我们采用ＰＡＲＭＥＬＡ程序，对一台由１０８ＭＨｚ分频预聚束器、９腔１３００ＭＨｚ聚束加速段和９腔１３００ＭＨｚ加速段组成的加速器进行了大量模拟计算，得到了满足ＦＥＬ要求的物理设计方案和对加速器各部件稳定性的要求指标。