摘要：随着数字化时代的来临,数据中心的能源消耗迅速增加,导致环境和能源压力日益严重。为实现可持续发展,数据中心绿色能源转型成为重点。文章探讨光伏储能一体化解决方案在数据中心绿色能源转型中的应用,通过阐述光伏发电技术和储能技术的原理与特点,提出了基于光伏储能一体化的数据中心绿色能源转型策略,并探讨了系统设计、能源互联、智能控制、经济效益以及环境影响等方面。此外,分析了实施过程中可能出现的问题与挑战,并提出了相应的解决方案与优化策略。通过深入研究,为推动数据中心的可持续发展提供了有力支持。

摘要：随着虚拟现实、增强现实、人工智能等技术的快速发展,元宇宙作为一个虚拟交互式的数字空间得以实现,其应用在美术教育领域可提供更加情境化、个性化、生动的学习方式和体验.元宇宙教育平台构建需要大量创作内容作为支撑,而AIGC正好可提供数字化创作内容.在儿童绘画中,基于AIGC和元宇宙的概念可提供多样化的创作工具和虚拟场景,发挥儿童的主体性.本研究首先基于皮亚杰认知理论探究了儿童美术教育的需求,然后基于AIGC和心流理论,以儿童二维绘画为基础构建和设计了儿童自创造性虚拟绘画系统.该系统经实验验证科学合理,可以激发儿童对绘画的热爱以及想象力和创造力.

摘要：少数民族服饰文化是中国传统文化的重要组成部分,也是现代鞋靴设计师取之不尽的灵感源泉。本文以少数民族服饰元素在现代鞋靴设计中的应用为出发点,在阐述民族元素应用原则的基础上,从材料、色彩、图案、工艺4个层面入手,讨论了少数民族服饰元素在现代鞋靴设计中的具体应用形式。

摘要：为了改善城市轨道交通车站出站引导标识设计与设置问题,提升引导客流出站的效率,首先对上海城市轨道交通车站进行实地调研,分析得出城市轨道交通车站出站引导标识存在的问题。然后从版面信息、结构形式及布置方式3个方面提出乘客出站引导标识的优化设计方案,并基于注视时长、首次注视时长及访问次数眼动指标,构建视觉有效指数模型,提出基于视觉有效综合指数对城市轨道交通车站出站引导标识优化设计方案,并进行了视觉引导有效性评价。最后,以上海轨道交通2号线徐泾东站为例,采用上述方法对其6条出站路径引导标识进行优化,结果表明:不同路径的视觉综合有效指数有不同程度的提升,引导效果改善最高可达13.34%。

摘要：作为宋代依次出现的两个都城,汴京和杭州曾经是演出过无数历史悲喜剧的活动舞台,一直为两宋词人所瞩目。两都的山川形势、市井风貌、享乐休闲在宋词中都有鲜活的描绘,不同词人笔下的两都亦具不同面目。两都词在不同的历史时期,投射出不同的文化映像,透露出国运的盛衰兴亡和词客的感喟叹息。江山胜迹之助、文士词客的飘零聚散、词学风气的嬗变,使杭州词无论数量还是艺术特色,与汴京词风貌迥异。从社会文化学和都城地理学的角度解读宋词中的双城映像,可以看出政治气运与文化轴心的移动如何造成城市映像与文化记忆的潜转暗换。

摘要：交通设计课程是交通工程专业一门知识综合性与实践性并重的核心课程。传统的交通设计课程成绩评定方法和体系欠客观,难以达到对学生进行能力构建和科学测评的效果。为此,结合交通设计课程的特点,基于工程教育理念的形成性评价视角,建立了过程性考核和结果考核相结合的指标评价体系。采用熵权法计算各评价指标的客观权重值,获得交通设计课程形成性成绩评定模型。该方法克服了传统成绩评定方法中通过主观经验确定评价指标权重值的局限性。实践结果表明,该成绩评定模型具有较好的实用性和合理性,有利于交通设计课程评价目标的实现。

摘要：文章首先分析了交通设计课程教学存在的问题,然后概述了工程教育认证,最后论述了基于工程教育认证的交通设计课程教学改革,包括明确交通设计课程教学目标、做好基于学习成果的课程教学设计、建立各培养环节学习成果评价体系等。

摘要：宋室南渡到孝宗时期 ,理学的发展呈现兴盛势头 ,宋诗也于这一时期走出了北南宋之交几无大家的相对萧条局面 ,迎来了它的中兴时期。南宋前期理学兴盛与诗歌中兴局面的同步出现 ,有其内在的关联性 ,理学家普遍具有的较高的文学素养、理学思想对文学观念的渗透及理学家与文学家在某些方面的相契合 ,是形成这一局面的主要原因。

摘要：在对山谷词做了较为全面探讨的基础上，认为山谷词题材广泛，在北宋词坛上继轨苏轼，以词表现了丰富的生活内容；他的词作风格多样而主体风格不显；艺术上他亦形成了自己的创作个性，即外放直抒的表情方式，连续跃动的画面描绘。

摘要：南行诗是苏轼最早的诗歌创作,既记录了苏轼对沿途景致和风物人情的细致观察与描绘,也表现了苏轼在凭吊历史遗迹时的深刻反思,还呈现着青年苏轼对现实社会热切而兼幼稚的关注。从诗歌表现艺术的角度考察,南行诗昭示出苏轼诗歌创作若干特征的端倪,也显露了他在诗歌创作初起阶段的稚嫩和不足。南行诗对于苏轼诗歌创作的练笔作用应该得到肯定。