摘要：“教学后记”是教师按照教学设计方案实施课堂教学之后，对该节课的教学目标完成情况以及教学效果做出的评价性小结，常附之于教案之后，以备参考。经常撰写教学后记，有助于进一步提高教师自身的教育教学水平和教学研究能力：那么，教学后记具体应该记什么？下面结合我的实践，谈一些体会.

摘要：随着低温行业的快速发展,低温容器用材料奥氏体不锈钢的应用日益广泛和增加。鉴于奥氏体不锈钢含有镍等贵金属,价格昂贵且极不稳定;为此采用应变强化技术来提高不锈钢材料的屈强比,充分挖掘其塑性储备来提高其屈服强度,进而大幅度提高奥氏体不锈钢材料的强度计算的许用应力。运用应变强化技术实现奥氏体低温容器的轻型化设计和制造,对节约材料,减轻设备质量和降低成本极为显著。通过试验数据分析和有限元模拟计算分析,预测的最大变形与试验吻合较好,为实际生产提供有效的变形测量位置控制奠定了基础。