摘要：该文介绍了一种基于8098单片机为基础的超市销售终端控制系统,阐述了系统的工作原理、硬件组成和软件设计。

摘要：目前,新课程理念下的纸笔测试从功能、内容、方式以及结果的处理上都在向“立足过程,促进发展”的方向转变。为此,我们提出数学纸笔测试题的命题宗旨:围绕学生的数学学科能力立意,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念。

摘要：随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布,我国义务教育数学课程改革又迈出关键一步。相比于2011年版,本次修订确立了以核心素养为导向的课程目标,明确提出“义务教育数学课程应通过数学的学习,形成和发展面向未来社会和个人所需要的核心素养”。在课程组织方面,2022年版提出通过“对内容进行结构化整合,探索发展学生核心素养的路径”;在教学建议中指出要“整体把握教学内容”,重视“单元整体教学设计”;在课程实施方面进一步细化实施要求,并首次提出“真实情境”。作为数学基础教育改革的风向标,新版课程标准的出台为课堂教学实践创新提供了若干启示,启发教师以课程意识开展单元整体设计,注重学生学习中“真实情境”的创设,在核心素养的导向下进行课后作业设计,从而充分理解与实践新课标中核心素养的“三会”表达。

摘要：用Hycast可调柔性模具铸造生产3系列铝合金HF306合金铝扁锭。本文从Hycast铸造工装设备特点、3系铝合金的特性、HF306铝合金的产品要求、成分设计、铸造工艺等方面进行了讨论,重点解决了HF306铝合金扁锭生产过程中底部漏液、大面开裂、铸造过程撕破过滤袋等问题。

摘要：为了更好的对同步电机进行设计，理解漏磁通分布和电机特性的关系是非常重要的。本文介绍了，带有阻尼回路饱和凸极同步电机漏感的计算方法。所有的漏感都可分为自漏感、气隙漏感和绕组差漏感。漏感直接与电机中的漏磁通相对应。同时，也计算了正交磁化电感。本文提出的方法被应用于300MVA发电机，还讨论了绕组分布、磁通分布、饱和电感之间的关系。通过分析绕组差漏感来定性说明阻尼回路对d轴电枢的弱磁影响，除了d轴阻尼回路外，正交磁化电感很大。电枢自漏感随饱和的变化很小，同时励磁和阻尼自漏感变化较大。

摘要：如今,可变速抽水蓄能技术已成为一种新趋势,为电力系统的脱碳提供更好的支持。本文旨在研究大型可变速抽水蓄能发电电动机的功率特性,通过最大转子电流限制、最大定子电流限制、最大转子电压限制和静态稳定极限可以绘制可变速电机的功率圆图,用于规定可变速电机的安全稳定运行范围,可直观得到所设计电机的滞相和进相运行能力并评估转子设计功率。本文详细推导出了功率特性分析数学模型,并对一台300 MW大型可变速样机进行了功率特性分析,提出了定、转子功率圆图绘制方法,绘制了其功率圆图,并对其静态稳定性进行了详细分析。

摘要：课前思考"展开与折叠"是北师大版教材五年级下册第二单元"长方体(一)"的学习内容,在这之前学生已经学习了长方体、正方体的特征,能够在立体图形与平面图形间进行相互的转化。这节课通过展开和折叠活动,进一步帮助学生认识长方体、正方体的特征,发展学生的空间观念。那么,该设计什么样的活动促进学生认知的发展呢?教师需要思考哪些问题呢?

摘要：针对地震速报信息、地震预警信息发布渠道单一,无法与地震应急成员单位进行及时有效信息的共享问题,天津市地震局对接市突发公共事件预警信息发布系统、武警总队参谋部和中新生态城智慧城市管理中心,通过开发综合信息发布平台,以国际通用预警CAP协议数据包的形式向成员单位实时推送地震预警、速报信息,实现通过电视媒体、预警终端、短信平台发布地震实时信息的目的,同时各应急成员单位通过地震信息服务系统推送的信息快速生成各单位相应的应急处置方案,为地震应急救援工作提供依据。

摘要：用蔗糖密度梯度离心法分离纯化白斑综合症病毒(WSSV)。设计并合成引物 ,提取WSSV中国株的基因组DNA作为模板 ,通过PCR ,扩增克隆出VP28基因 ,利用BamHI和EcoRI切点将VP28基因插入克隆载体 pUC19的多克隆位点上 ,得到VP28基因的重组克隆质粒,对其进行双向DNA测序。测序结果表明,该基因含有615个核苷酸 ,与GenBank中已有不同来源的WSSV的序列片段同源性为100 %。利用BamHI切点将VP28的基因插入到穿梭表达载体启动子PpsbA的下游 ,EcoRI酶切鉴定 ,得到正向连接的可在蓝藻表达的重组穿梭表达载体 ,命名为 pRL VP28。

摘要：对于一种合理的无噪声电机设计来说，激励力和振动的精确估计是非常重要的。从振动方面来看，可以把电机定子看作由弹簧与阻尼元件联结成的多质量模型，这便于分析电机的动态性能，对决定谐振的质量和刚度的分布在文献中也有记载。