摘要：为满足光纤光栅传感技术在高真空热环境下的应用,分析了丙烯酸酯和聚酰亚胺2种不同涂覆层单模紧套光纤作为传输光纤,在高真空热环境下对FBG峰值功率的影响,并进行了实验验证。首先,设计了高真空热环境下传输光纤等效模型;接着,设计了不同涂覆层光纤传输损耗特性影响实验方案,搭建了硬件在环检测平台;最后,进行了实验验证,探索了在高真空热环境条件下,不同涂覆层单模传输光纤随着温度、真空度变化对FBG反射谱功率峰值影响规律。实验结果表明:真空度从常压降至10-4Pa水平再恢复至常压,丙烯酸酯和聚酰亚胺2种不同涂覆层单模传输光纤温度从常温降至-196℃再恢复至常温,历经224 h,FBG反射谱功率峰值均不发生变化,为光纤传感技术在高真空(压力约为10-4Pa水平)、热环境(-196~25℃循环)中应用提供理论及实验依据。

摘要：多媒体课件设计与制作是对现代教师职业的一项具体要求,越来越多的教师不同程度地参与了多媒体课件的设计和制作,但在设计与制作过程中常常出现一些问题。在对问题进行归纳总结的基础上,提出了多媒体课件设计与制作的一般流程,并针对出现的问题提出了具体解决措施和各个环节应该注意的问题。

摘要：课堂教学中合作学习方式的设计必须要明确课堂合作学习的功能目标、设计指导课堂合作学习的教学流程和操作环节以及制定指导课堂合作学习的教学策略。

摘要：从分析E-learning课程入手,着重介绍以情景为中心的E-learning课程的概念以及E-learning课程的设计理念和设计中应该考虑的因素,并探讨了数字化学习课程给现代教育教学带来的变化和带给学习者的启发。

摘要：引言:目前广电网络中存在着多种网络终端,每款终端各自使用自己的通讯协议进行管理,这样的做法比较方便也比较容易。但是,这样管理不符合广电低成本化、精细化、标准化、智能化的远端运维要求。TR-069协议被设计用来管理下一代家庭网络终端,通过标准化的数据模型,可以很方便管理家庭网络中的CPE设备,助力打造智慧广电。众所周知,在我国广电网络的部署最为多样,既有传统的同轴网络,也有现代的光纤网络。

摘要：随着网络技术的不断成熟,借助网络这一平台,网络课程越来越多,深受学生的喜爱,该文就高职高专《计算机基础》网络课程的开发设计从原则、内容、结构等方面进行探讨。

摘要：通过对翻转课堂定义和特征的分析,对翻转课堂课前准备微视频、课中设计活动、课后设计习题、评价以及学习平台的构建等方面进行探析,以此来促进翻转课堂教学模式的设计和实施。

摘要：针对某型号卫星相机与星敏组合体结构件的热变形试验需求,提出了一种常压热变形复合测量试验方法.在地面常压环境下,采用经纬仪、数字摄影测量相机、激光位移计共3种测量设备,通过搭建测控系统,设计试验工况,制造温度拉偏,精确复合测量试件在各种温度工况下的热变形情况,并进行相互验证,消除外部环境干扰等因素引起的试验件的位移,为验证热变形分析、改进设计提供支撑数据.试验按照试件温度状态分为4个工况、20个子工况,测量得到常压环境下相机、星敏间夹角最大变化量为200″.试验表明,该常压热变形复合测量试验方法完全满足卫星结构热变形的测量需求,探寻了相机与星敏间夹角变化与温度变化间的规律,试验数据与计算结果吻合,并为复杂几何形体的机械零件热变形测量提供了新的测试方法与手段.

摘要：结合高专师范生的实际情况,设计了基于计算思维的Scratch编程课程。以"勾股数"、"百僧分馍"为例,诠释教学实践的具体流程,努力培养以分解思维、算法思维和系统思维为主要思维的计算思维能力。

摘要：一、问题的提出为了提高广大中小学教师的教育技术能力，强化中小学教师的教师专业素质，教育部于2004年12月颁发了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（以下简称《标准》，并于2005年4月启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划，并依据《标准》研究建立了中小学教师教育技术能力培训、考试和认证体系。