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检索条件"作者=张朝花"

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英语课堂提问艺术的探讨: 收藏
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引用; 《学子（理论版）》2014年第5期 34-35页; 作者：张朝花广东省梅州市五华县兴华中学; 提问是课堂教学的重要活动之一。提问的目的是帮助学生更好地理解、记忆和应用所学知识,使学生在体验成功的同时激发起更强烈的学习热情和更大的信心。英语教学中合理有效地提问对落实"指导学生进行听、说、读、写能力的训练"...; 提问是课堂教学的重要活动之一。提问的目的是帮助学生更好地理解、记忆和应用所学知识,使学生在体验成功的同时激发起更强烈的学习热情和更大的信心。英语教学中合理有效地提问对落实"指导学生进行听、说、读、写能力的训练"这一教学目的有很大的促进作用。因此,教师必须在课堂教学实践中不断提高课堂提问的艺术,使学生始终处于良好的状态,进而提高教学质量。; 来源：详细信息评论

铜离子荧光传感器研究进展: 收藏
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引用; 《渤海大学学报（自然科学版）》2010年第3期31卷 231-236页; 作者：王松涛姜云程秀萍张朝花李阳高文涛渤海大学超精细化学品研究所辽宁锦州121013; 综述了用于检测铜离子的荧光传感器的研究进展,重点介绍了基于胺/酰胺、杯芳烃和纳米微粒合成的铜离子荧光传感器的结构和设计原理,概述了这些铜离子荧光传感器在检测过程中的优点及其实际应用价值,并展望了这些铜离子荧光传感器的研究...; 综述了用于检测铜离子的荧光传感器的研究进展,重点介绍了基于胺/酰胺、杯芳烃和纳米微粒合成的铜离子荧光传感器的结构和设计原理,概述了这些铜离子荧光传感器在检测过程中的优点及其实际应用价值,并展望了这些铜离子荧光传感器的研究和发展方向。; 来源：详细信息评论

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