摘要：讲解工作是实现博物馆社会教育功能的主要途径,是一项平凡而有意义的工作。就讲解本身而言,它既是一门科学,又是一门艺术。作为讲解工作者,应该孜孜不倦地刻苦学习和钻研,努力提高个人素质和专业水平,提高讲解技能,为拓宽广大参观者的视野而服务,为实现博物馆教育功能而努力。本文根据史前遗址博物馆的特点,就如何做好大地湾博物馆的讲解工作作了概述。

摘要：为完善高铁中间站到发线夜间存车配套工程设计标准,通过对既有中间站到发线存车进行分析,提出了客站到发线夜间停放动车组的配套改进措施及技术标准,并结合综合维修和动车组到发作业等因素,确定了中间站到发线存车能力计算方法。研究有利于规范和推广中间站到发线存车,提高客站到发线资源利用率;可在投入较少的前提下,适当增加动车组夜间停放点,有利于实行灵活适宜的列车运行图,提升运输效益和服务水平。

摘要：中间站动车组存车设施主要有两种形式:单独设置动车存车场,利用车站到发线存车。通过对全路既有设施情况进行数据分析,研究潜在规律,对比两种形式的适应性,提出中间站采用动车存车场或利用到发线存车的应用条件。

摘要：一、问题的提出普通高中课程标准实验教科书化学苏教版有机化学基础（2005年）第50页，在《观察与思考》部分设计了苯的溴化反应的实验。通过我们实践发现该实验存在一些弊端：装置太复杂，药品用量大，不利于教师演示实验和学生实验，而且耗时多。很多教师受实验室条件限制，根本不做该实验或让学生看视频，为了做好该实验我们进行如下改进。