摘要：要当好一个县委书记，必须具备较为全面的政治理论素质和高超的领导艺术，我认为，关键是要把握好“稳”、“准”、“狠”三个字。稳“稳”，并不是畏首畏尾，胆小怕事，而是要稳扎稳打、稳步前进。起步要稳。有的新任县委书记性情急躁，急于求成，急于出政绩，急于树威信，带?（共2页)

摘要：构造迭代函数系统(iterated function system,IFS)仿射变换的相似函数,并在所建立的IFS模糊相似图中搜索带约束条件的最佳路径最大化IFS模糊集隶属函数,从而确定2个IFS特征对应关系.通过插值实现二维IFS分形吸引子变形.实验结果表明:所给出的自适应模糊对应算法简单有效,为分形变形技术提供了一种新的处理方法.

摘要：大通湖地处洞庭湖腹地,为湖南省最大的内湖,但水生态环境污染严重,对流域水生态安全造成严重威胁。文章在分析研究藕池河、东洞庭湖和大通湖水文特性及不同时期水质变化特性的基础上,经技术经济比较提出了自藕池东支引水进入大通湖的方案,同时建设低水位高扬程泵站。引排水闸具有引水和排水双重功能,排水设计流量为40 m^(3)/s,最大引水能力可达到114 m^(3)/s。该工程能实现大通湖和藕池河东支的自流连通,有效提高水体自净能力,改善大通湖的水质,对平原地区河湖水网的水环境治理具有重要的借鉴和参考意义。

摘要：在农村中职学校的管乐队中,学生的音乐基础普遍较差。音乐教师要教授管乐队使用的十几种乐器,乐队教师的管理水平、演奏水平、训练方法等尤为重要。在组建乐队、管理乐队、训练乐队等方面都要认真准备、不断总结、扎实工作,使乐队不断发展壮大,为学校艺术教育与学生全面发展发挥更大的作用。

摘要：基于相关力学知识 ,详尽地分析和论述了应变式测力锚杆的结构、电测原理及其力学原理和力学参数的测算方法。为分析工程锚杆的受力状态及其锚杆支护参数设计优化等关键工程技术提供了新的途径。

摘要：慕课一出现就受到广泛关注,被视为教育史上的一场数字海啸。当前,国内只有为数不多的高校开设了慕课课程。虽然对慕课的讨论如火如荼,但大规模的慕课并未真正全面展开。本文以对慕课的认识为基础,讨论了"Visual Basic程序设计""慕课化"的必要性及可行性,并从课程体系构建、平台选择和团队建设三个方面做了初步设计,以提高学生的计算机水平。

摘要：新一轮的培养方案修订大幅度削减了计算机课程的学时数,给教学工作提出了新的要求。为保证教学质量,提高学生的计算机水平,新形势下"Visual Basic程序设计"教学改革不断发展,其应对策略包括教学基本内容及学时分配、教材选择及教学方法改革三个方面。

摘要：南县地处四口河系的藕池河水系地区,由于长江和洞庭湖水位流量关系的变化、三峡水库的运行和全球气候变化,南县的水资源问题开始凸现,且有加剧之势。文章根据对南县的水资源特点和演变趋势的研究,提出解决南县水资源利用的主要对策措施为实施"南水北调"工程。研究成果对于四口河系综合整治具有一定指导和借鉴意义。

摘要：位于软土区的某基坑工程,挖土深度10 m,基坑面积40000 m^(2),常规支护方案是灌注桩+内支撑,但施工繁、工期长、造价高。结合该基坑的挖土深度、周边环境、地质条件等方面的特点,对可能采用的多种支护方案分析比选,确定采用单道外锚支护方案:上段3 m,放坡挂网喷浆护面;下段7 m,SMW工法桩加单道加劲旋喷水泥土锚桩挡土、止水,实施结果表明:单道外锚支护方案技术可行,施工方便,工期省,造价低。

摘要：烂泥湖撇洪河地处湘资尾闾地区,其水文特性和运行均受湘江、资水和洞庭湖的共同影响,2017年更是出现了当地历史最高洪水位。文章在分析研究当地防洪排涝工程现状和水文特性的基础上,通过模型模拟和技术经济比较,提出基于2017年水情的烂泥湖撇洪河管控对策,即在撇洪河出口乔口新建排涝泵站,直接将涝水排入湘江,设计排涝流量120 m^(3)/s,闸内水位达到34.55m又无法自排时开始提排。研究成果对于洞庭湖区类似撇洪工程管控对策的研究和决策具有一定的指导和借鉴意义。